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高考理综知识点总结方案
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物理
一、静力学：
二、运动学：
．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：
V1
V2
S1S2
mg
g
〔3
〕“杆〞：最高点最小速度
0，最低点最小速度
4gR。
4．重力加速g
GM
R2
g
r
2，g与高度的关系：g
2
R
h
5．解决万有引力问题的根本模式： “引力＝向心力〞
6．人造卫星：高度大那么速度小、周期大 、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。
速率与半径的平方根成反比，周期与半径的平方根的三次方成正比。
同步卫星轨道在赤道上空， ｈ＝Ｒ,v=km/s
．卫星因受阻力损失机械能：高度下降、速度增加、周期减小。
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8．“黄金代换〞：重力等于引力， GM=gR
．在卫星里与重力有关的实验不能做。
．双星:引力是双方的向心力，两星角速度相同，星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。
11．第一宇宙速度：V
Rg，
GM
1
V1
，V
1
R
五、机械能：
．求机械功的途径：
〔1〕用定义求恒力功。〔2〕用做功和效果〔用动能定理或能量守恒〕求功。
〔3〕由图象求功。 〔4〕用平均力求功〔力与位移成线性关系时〕
〔5〕由功率求功。
．恒力做功与路径无关。
3．功能关系：摩擦生热 Q＝f·S相对=系统失去的动能 ，Q等于摩擦力作用力与反作用力总功的大小。
4．保守力的功等于对应势能增量的负值： W保 Ep。
5．作用力的功与反作用力的功不一定符号相反，其总功也不一定为零。
6．传送带以恒定速度运行，小物体无初速放上，到达共同速度过程中，相对滑动距离等于小物体对地位移，摩
擦生热等于小物体获得的动能。
六、动量：
八、热学
1．阿伏加德罗常数把宏观量和微观量联系在一起。
宏观量和微观量间计算的过渡量：物质的量〔摩尔数〕 。
2．分析气体过程有两条路：一是用参量分析〔 PV/T=C〕、二是用能量分析〔 E=W+Q〕。
3．一定质量的理想气体，内能看温度，做功看体积，吸放热综合以上两项用能量守恒分析。
九、静电学：
1．电势能的变化与电场力的功对应，电场力的功等于电势能增量的负值： W电 E电。
2．电现象中移动的是电子〔负电荷〕 ，不是正电荷。
3．粒子飞出偏转电场时“速度的反向延长线，通过电场中心〞 。
4．讨论电荷在电场里移动过程中电场力的功、电势能变化相关问题的根本方法：
①定性用电力线〔把电荷放在起点处，分析功的正负，标出位移方向和电场力的方向，判断电场方向、电势高
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低等〕；②定量计算用公式。
5．只有电场力对质点做功时，其动能与电势能之和不变。
只有重力和电场力对质点做功时，其机械能与电势能之和不变。
U
6．电容器接在电源上，电压不变 ,E ；
d
Q
断开电源时，电容器电量不变 E ,改变两板距离，场强不变。
s
7．电容器充电电流，流入正极、流出负极；
电容器放电电流，流出正极，流入负极。
十、恒定电流：
1．串联电路：U与R成正比，U1
R1
U。P与R成正比，P1
R1
P。
R1R2
R1
R2
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2．并联电路：
I与R成反比，
I
R2
I
。
P与R成反比，
P
R2
P
。
1
R2
1
R2
R1
R1
3．总电阻估算原那么：电阻串联时，大的为主；电阻并联时，小的为主。
4．路端电压：
UE－Ｉr
U
R
E
。
，纯电阻时
R
r
5．并联电路中的一个电阻发生变化，电流有“此消彼长〞关系：一个电阻增大，它本身的电流变小，与它并联的
电阻上电流变大；一个电阻减小，它本身的电流变大，与它并联的电阻上电流变小。
6．外电路任一处的一个电阻增大，总电阻增大，总电流减小，路端电压增大。
外电路任一处的一个电阻减小，总电阻减小，总电