师德楷模个人事迹材料
文章摘要：增长了疾病的整体结识,有望为中国临床医学教育摸索出合适于国情和医学现状的教学措施. 李海潮医生作为教育部和卫生部医学考试专家构成员参与教育部和卫生部组织的多种层次的全国性医师资格考试工作,为医学考师德楷模个人事迹材料
文章摘要：增长了疾病的整体结识,有望为中国临床医学教育摸索出合适于国情和医学现状的教学措施. 李海潮医生作为教育部和卫生部医学考试专家构成员参与教育部和卫生部组织的多种层次的全国性医师资格考试工作,为医学考试的规范化和优秀化做出了自己的奉献.……
李海潮,北京大学第一医院大内科副主任、呼吸科副主任,呼吸研究室主任,副主任医师,副专家,,并荣获北京大学第一医院及全国卫生系统青年岗位能手称号,是我北京大学第一医院年轻医师中的优秀代表.
临床和研究工作
李海潮医生对工作极其认真投入,态度积极、负责,有很强的爱伤观念和良好的医德,可以设身处地的为患者着想,,努力提高自己的业务能力,对呼吸内科疾病的基本理论知识和临床诊治,和呼吸内科的基本技能如肺功能、胸部影像学、,,赢得患者和同行的一致好评.
李医生在努力加强自己学习的同步还可以根据科室的安排,带动人们共同窗习,、医学影像科、胸外科和病理科的联合读片活动,,思维活跃,《tgf-β、pdgf在博莱霉素致大鼠肺间质纤维化模型的表达和调控》和卫生部科技进步基金课题《tgf-β单克隆抗体、il-10、il-1a对博莱霉素所致肺间质纤维化模型的影响》,并在以《单核细胞反映性在肺间质纤维化发病中的作用》,她又前后组织了科内肺功能检查新项目、支气管肺泡灌洗液检查等一系列工作,,她前后担任中华医学会呼吸分会委员、青年委员和北京分会呼吸专业委员会委员.
教学工作
李海潮医生不仅自己在临床工作中积累了丰富的经验,在国内核心期刊刊登论文10余篇,并且始终心系教学,,,,,在短短2个月左右的时间里,既要对的纯熟地掌握正常的体检措施,又要见习病态体征,,医学生的数量和教学资源对比逐渐失衡,面对自我过度保护的患者和疾病谱的演变,,有些课程内科和其他科室有交叉,导致反复较多,并且显得条理不清,
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