向往的六一儿童节一年级作文.docx

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向往的六一儿童节一年级作文
儿童节是人生第一节，从儿童节到青年节，从光棍节到情人节，从父亲节到母亲节，从重阳节到清明节，每一个里程碑，都是一颗童心。你会写憧憬的六一儿童节一班级作文吗?下面我给大家带来、粗大的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。
瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的戴帽服装，一个忠厚可爱的狗爸爸消失在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活敏捷现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学感动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。
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慢慢地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样欢乐。
憧憬的六一儿童节一班级作文3
一天又一天，最终盼来了六一儿童节了，今日有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街公路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的状况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。
同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的怜悯，另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果真有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。
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我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水，努力了，就肯定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最 大努力，其过程永久比结果重要。
憧憬的六一儿童节一班级作文4
光阴如箭，岁月如梭。转瞬间，五年的学校生活就要过去，而今日，是一个值得纪念的节日：六一儿童节。这是我学校生活中最终一个六一节了，同时这也是我人生中最终一个儿童节。所以，我们把这个儿童节过得丰富多彩。
首先，我们去汶源讲堂观看节目，首先，有四个主持人上场，于是，节目开头了!哇!节目丰富多彩，像那些京剧、小品，我最终能亲眼看一看了!我最喜爱的是四位音乐老师弹奏的曲子：喜羊羊与灰太狼、大头儿子小头爸爸、爸爸去哪儿、采蘑菇的小姑娘。以及两个那同学演的小品“双簧”，真是让我大开眼界。还有我的那帮徒弟(在我四班级时，我教过他们葫芦丝)吹奏的《荷塘月色》，戏曲《女驸马》等都很精彩，惋惜篇幅有限，不能全说，只能挑一些最喜爱的来介绍。
回教室后，我们开头了自己的演出，王