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班级汉字读写大赛方案
【导语】下面是小编精心整理的班级汉字读写大赛方案（共10篇），希望能够帮助到大家。
篇1：班级汉字读写大赛方案
班级汉字读写大赛方案
为弘扬祖国文化，提升学习语文的兴趣，提高汉字读写能力，提升合作小组的凝聚力，认定正确者,该组加10分,选手过关,可以继续参加后面的比赛,记分员记录过关同学的名字。没有正确写出汉字的同学被淘汰,该组不加分。如果本队三名队员全部被淘汰,则该队出局。
c、晋级
6轮比赛结束后,取得分最高的三个队进入决赛。
如果出现平分导致最高分前三名超过3个队,则进行附加赛。
附加赛方法:
平分的参赛队各派出一名选手,听写同一个汉字,不限轮次,直至出现一个写错者和一个写对者,写错者被淘汰,正确者进入下一轮。
(3)决赛
决赛组织方法与上述半决赛相同,但不组织附加赛,6轮比赛结束后根据得分高低派出名次,同分者并列。
二、奖励方案
本比赛设以下奖项:
1、4—7名的参赛队获“积极参与奖”,奖品若干;
2、1—3名的参赛队,分别获得本次比赛的冠军、亚军、季军。颁发奖状。奖品若干;
3、“最佳表现奖”,个人得分最多者,获得奖状、奖品;
4、“优秀表现奖”,每队按个人成绩推荐1名,获得奖状和奖品。
三、比赛纪律
1、选手参加比赛时,场下必须保持安静。任何暗示、提示、干扰比赛选手的行为,一经纪检员指出,第一次警告并扣除违规人员所在小组10分,本题判不得分。第二次直接取消该队比赛资格。
2、命题员注意试题保密,严格禁止泄题以保证比赛的公正。
篇3：汉字读写大赛策划书
汉字读写大赛策划书
一、活动目的：汉字是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。而如今人们的汉字书写能力持续普遍下降，越来越多的人依靠键盘等输入工具，减少了手写汉字的`机会。为此，财经学院此次“汉字读写大赛”旨在能够认识，理解汉字的真正内涵。
二、活动主题：“传承民族文化，弘扬汉字之美”汉字读写大赛
三、主办单位：
四、活动地点：
五、活动时间：xx年4月22日
六、活动准备：
，对会计学院14级各班级进行跑班宣传；对13级各班以群内通知和短信通知的方式宣传活动；
，并根据名单信息再次通知参赛时间；
（图书馆110人报告厅）；
，评委共三人；
（包括拼音和解释）。
七、报名方式：
。
，参加个人赛。
八、比赛方式：
（一）团体赛
“读汉字”：每队选手编号为123号。比赛时由选手编号进行出场比赛。回答正确加10分，答错不扣分。共十轮题。最后，主持人公布每队得分情况。每队队员在主持人亮出题板字词，并说“开始计时”后方可作答，且需在限时三十秒内写出字词读音，计时结束时亮出各队答案。
“汉字听写”：比赛时由选手编号进行出场比赛。回答正确加10分，答错不扣分。共十轮题。最后，主持人公布每队得分情况。每队队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，且需在限时三十秒内写出答案，回答完毕后不能再修改答案。
“看图猜成语”：此轮比赛是团队合作赛，每队的三名成员讨论得出结果，队与队之间不可讨论，否则视为淘汰。若回答正确，该队加10分。共五轮题。结束后，主持人公布每队得分情况。
，决定获奖情况，颁发奖状及奖品。
：一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、优秀奖（三名）
（二）个人赛
，20人为一组进行比赛。
“读汉字”：比赛时以组为单位进行出场比赛。回答正确加10分，答错不扣分。共十轮题。最后，主持人公布每队得分情况。每队队员在主持人亮出题板字词，并说“开始计时”后方可作答，且需在限时三十秒内写出字词读音，计时结束时亮出答案。
“汉字听写”：比赛时以组为单位进行出场比赛。回答正确加10分，答错不扣分。共十轮题。最后，主持人公布每队得分情况。每队队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，且需在限时三十秒内写出答案，回答完毕后不能再修改答案。，每组前3名进入决赛。决赛流程如上，但答题难度增加。以最终得分决定获奖情况，颁发奖状及奖品。
：一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、优秀奖（三名）
九、活动具体流程策划：
1．参赛人员签到；
2．评委入场；
3．由主持人介绍评委以及此次活动的主要目的和相关注意事项；
4．活动正式开始，参赛选手按名单顺序依