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完整word版,高中历史主观题答题技巧
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高中历史主观题答题技巧
一、根本结构
根据近高考题的分析，一般由材料和问题组成
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高中历史主观题答题技巧
一、根本结构
根据近高考题的分析，一般由材料和问题组成
1、材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料
2、问题：主要有八大类
1〕概括归纳、说明类的试题
2〕背景、条件、原因类的试题
3〕影响、意义类的试题
4〕启示、认识类的试题
5〕特点、特征类的试题
6〕分析、比拟类的试题
7〕开放性设问、小论文类的试题
8〕评析、评价类的试题二、解题技巧
解题过程应把握好五个环节：读〔审题〕、找〔相关信息〕、接〔嫁接〕、转〔转换〕、答〔组答案〕
1、读〔审题〕：审题是解题的前提或解题的根底，审题一旦出错，那么整个解题都毫无意义。审题分两步：
第一步是读材料，建议带着问题去读，读材料包括“引言、正文、出处〞〔引言包括题头、属于政治、经济、文化等哪一类；正文包括表格的标头、图片内的清晰字迹；括号内的注解；明确材料涉及的五要素：时间、地点、人物、事件、关
键词等限定词，同时最好对材料能分出段落大意；出处包括文章的出处；出现的年代时间；涉及的事件人物〕
第二步是审问题，审问题要注意三个方面： 首先要审中心词，即答什么〔要将试
题设置的比拟复杂的设问，转化为自己能够理解的简洁明了的而且符合试题要求
的设问；是答原因还是影响意义等将试题“对号入座〞〕； 其次要审限定词，主
要指根据材料、依据所学知识还有时空等限定词； 问题内部的关系：并列、递进、
因果，后一问是前一问的答题依据。 再次要审分值，正如量体裁衣，我们答题也
要根据分值写要点。文综历史科一般一个要点 2--4分
【特别提示】
“根据材料答复〞：概括归纳材料；
“根据所学知识〞:教材(这种设问大多说明材料只是抛砖引玉，真正的答案还得求助课本知识。先根据设问的指向，联系相应模块、单元或专题的历史知识，根
据设问要求〔特别是内容词和限制词〕，选择相应层次的历史知识 )。
“根据材料并结合所学知识答复〞：材料 +教材；
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“根据材料获取什么历史信息〞 ：由表及里、由此及彼地提炼信息(按照是什么、
为什么、什么影响等层次递进 )；
“综合以上材料谈谈认识或启示〞：根据材料，逐一分析，史论结合，生成新结论，谈评价、经验教训，切记不能没有根据的随意空谈；“材料说明了什么问题〞：不能从材料中概括，而需要依据材料所涉及的现象，结合课本总结出本质。
2、找〔相关信息〕：找相关信息是解题的关键。①找材料间的联系。主要是指
有两那么材料以上，问依据材料一、二作答的②找出材料与教材的相似点。主要是指依据材料并结合所学知识③找出材料与设问的关联点，体会命题者的意图。针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料〔含图表材料〕并结合所学知识回
答〞问题时，有时要找出材