中学生教育心得体会范例三篇
【范例1】
训练家陶行知说:“从生活与训练的关系上说,是生活打算训练。从效力上说,训练更通过生活才能发出力气而成为真正的训练。”训练担当了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制训练在其中听他们的意见,多和孩子沟通、沟通,做到了解他们的心声疾苦,消失心理困惑时及早疏导,必要时进展心理询问育辅导。中小学生心理安康训练关系到他们的安康成长,影响他们将来的进展与胜利,全社会都应关怀孩子的心理安康,让孩子们欢乐的成长。
【范例2】
我学区接着**市训练局关于《学校精细化治理实施方案》的通知精神。依照我学区的详细状况仔细学习《实施方案》并将其印发到各中小学,以贯彻落实,现将过来一段的工作总结如下:
,对比细则自查
我学区三月份,召开训练干部会议,仔细学习讨论**市训练局关于《学校精细化治理实施方案》同时要求以学校为单位召开教职工大会,传达市训练局关于加强学校精细化治理的相关文件和领导的讲话。明确训练干部和教师各自的责任、职责。
各学校依照精细化治理的细则,对本学校治理进展自查,查找本学校在学校治理中存在的问题。制定符合本学校实际的学校精细化治理方案。建立了一中、小学校长为学校精细化治理第一责任人的领导小组。明确各小组成员的职责和奖惩罚法。同时依据治理细则制定了规章制度,做到学校治理标准化,制度化,便粗放型治理为精细化治理。
二、抓典型以点带面全面落实精细化治理实施方案
四月十四日我学区组织中、小学校长,在**小学、**中学召开了学校精细化治理的现场会与会的同志对两校的校容、校貌,教师的治理,各种档案等内容进展了查看,从而找到了本校在治理上面存在的差距,表示会后为使本校的治理上台阶。狠抓各种制度的落实。
三、训练教学
我学区在教师年龄偏大(平均年龄在48周岁)的前提下,尽管师资力气薄弱,严格执行并开齐上全全部课程,同时要求地方课程要以在区域性上出特色,同时保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。
其次,抓好常规教学的治理。对教师的备、教、批、辅及课外活动实行定期检查与抽查的方法,加大了督导力度,彻底减轻学生的课业负担,学生课上能完成的作业,不再留课外作业。在提高教师的授课水平方面,我学区有十人次赴北京参与参与全国观摩课研讨会。各位教师在学习先进教学阅历的根底上在学区上了一节汇报课,使听课的教师受益匪浅。为我学区提高课堂教学效果奠定了良好的根底。
四、教师队伍治理
全学区要去各中、小学校以《中、小学教师职业道德标准》和《教师违规处理暂行方法》为蓝本,强化对教师的职业道德训练,同时实行教师一人一档制度,记录教师工作的每个环节,明确了教师在学校治理中的职责。出台了教师的奖惩罚法,激发了教师参加治理的乐观性主动性。
近期我学区制定了学校精细化治理评估方法,预备对过来一段的工作进展评估
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