中班美术教案《向日葵》
活动目标:
,并认真观看向日葵的外形、颜色、动态。
,简洁了解梵高。
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中班美术教案《向日葵》
活动目标:
,并认真观看向日葵的外形、颜色、动态。
,简洁了解梵高。
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、独立、制造的力量。
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活动预备:
:大范例一张,白纸一张,油画棒一盒。
:幼儿用书、油画棒每人一份。
活动过程:
小朋友们好,我是你们的宋教师。今日宋教师给你们带来了一位新朋友。你们想知道这位新朋友是谁吗?好,我们一起拍起小手请他出来吧。(春之声音乐响起,出示梵高图片)这位新朋友是荷兰的大画家梵高叔叔。让我们一起跟梵高叔叔打个招呼吧。 梵高叔叔好。小朋友们他是谁呀?小朋友们真聪慧。他是梵高叔叔。
梵高叔叔做了一个梦,梦见自己变成了一支小蜡烛,(加示范画)被一个奇妙的火柴点着了,快乐地跳着火花舞。(加火光音乐)它跳呀跳,(教师动作示范)变成了一朵美丽的花。小花怎么画呢?(先画一个小圆,再加上半圆形的花瓣)小朋友们看看教师画了几个小花瓣,一起数数一、二、三、四、五,一共是五个小花瓣。(加示范画)小蜡烛跳的越来越快乐,又变出一朵漂亮的花。这朵花是这样画的。先画一个圆,再画上三角形的花瓣,一朵长着三角形花瓣的花画好了。(加示范画)小朋友们,让我们和小蜡烛一起跳,让它跳的更快乐,看看它还能变出什么花?(小朋友一起做动作)哇,它变成了一朵漂亮的向日葵,向日葵是什么颜色?什么外形?怎么画呢?我们先画一个大大的圆,圆里长满了瓜子,还长了好多花瓣,我们一起数数长了几个花瓣呀?!.!一、二、三……一共是十个花瓣,好美丽的向日葵呀。(加示范画)小蜡烛还在跳,变成一朵聪慧的小花,正低头思索问题呢。它在这里。(加示范画)小花还少点什么呢?小叶子还没画呢。(示范叶子画法)小蜡烛跳着跳着突然听到了一声鸡叫。鸡叫声在哪?(播放鸡叫音乐并出示教具)天亮了,太阳出来了,梵高叔叔翻开窗户观察了一个小花瓶。(加圆舞曲音乐)梵高叔叔在花瓶
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