幼儿园家长会结束词.docx

幼儿园家长会结束词

　　文章摘要：春节文艺晚会主持词 二、三八妇女节晚会主持词 三、五四青年节晚会主持词 四、六一晚会主持词 五、七一晚会主持词 六、八一晚会主持词 七、教师节晚会主持词 八、国庆晚会主持词 样内容的活动,不同样内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相似. 一、主持词的写作,一方面要突出活动主旨并贯穿始终目前,文化呈多元趋势,,通过主持词的写作将专项贯穿于所有的节目之中,从而使活动专项步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮. 二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入专项三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,如何导入专项,: 一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,:尊敬的各位领导,亲爱的观众好友们:人们好！”这样的问候,可以让所有的观众所有对号入座,,让观众感到熟悉、感到亲切自然,:《 7月9日中国济南国际小朋友广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:沉寂的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一种个令人爱慕的卡通形象；乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀到处弥漫着花草的芬芳；甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,,主持词通过对特定的周边环境的描述,并体现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,,观众被吸引后来,应迅速导入专项,,也不能好无休止的朗读下去,由于这里不是诗歌朗读会；因此,将观众的情绪调动起来后来,应迅速切入专项,让观众进入第一种节目的欣赏,,从篇幅上可长可短；但应当把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入专项的目的. 三、要增长主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增长篇幅的状况下,应尽量增长文化内涵,寓教于乐,. 四、注意对象,增强艺术体现力例如为少年小朋友写作的主持词,,很容易被少儿所接受；否则,过提成人化的语言,,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:人们好！”如果孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、教师们、同窗们:人们好！”当我们成年人简介某位领导时,往往这样简介:“今天参与联欢会的有市委书记×××同志”；如果换成孩子们简介,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参与我们的联欢活动”等等. 五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词通过几千年的发展,,用字精炼,语句构造规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话