2013—2014 学年
高三历史教学(复习)计划
一、学情分析: 本届复习学生的情况不容乐观,历史基础知识很不扎实,理解运用能 力较差。在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性, 有的放矢,提高讲与练的方法及效益,成为2013—2014 学年
高三历史教学(复习)计划
一、学情分析: 本届复习学生的情况不容乐观,历史基础知识很不扎实,理解运用能 力较差。在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性, 有的放矢,提高讲与练的方法及效益,成为专题与整体复习中的一大 挑战。
二、复习措施
。针对高三后一阶段训练量的加大,如 何提高试卷评讲课的功效关系极大。每次训练做到有练必批、有练必 评。让学生在训练中感悟命题的意图,明确复习目标;引导学生分析 每一个问题及问题产生的原因,通过评讲后的追踪训练加强对知识的 巩固,切实提高综合训练的效率。
精选、精练、精评。在广泛搜集资料基础上精选试题,难题、偏 题要放弃。而且每练必改,每练必评,增强训练的针对性、实效性, 并根据练习反馈及时调整教学策略。
扎实搞好提优补差工作,对历史单科偏差的同学要个别辅导,对 不同层次同学要分层指导,提高班级整体水平。
最后阶段复习要夯实基础知识,构建完整的知识体系。注意理清 基本概念线索基本结论以及阶段性特征。回归课本,注重对知识的查 漏补缺。
掌握学科内及学科间知识的联系。整合知识模块,多角度思维, 强化知识的迁移能力。
入学考试
12-9. 17
(第1周)第1课第
19课《学海导航》配套练习
必修二第五、六单元(自主练习)
19-9. 24
(第4周)第20课一从“战时共-产主义”到“斯大林模式”
第21课一二战后苏联的经济改革
第22课一战后资本主义世界经济体系的形成《学海导航》(精选部分题目)
限时训练
26-9. 31
(第5周)第23课一世界经济的区域集团化
第24课一世界经济的全球化趋势
梭伦改革《学海导航》(精选部分题目)
必修二七、八单元(自主练习)
3-10. 8
(第6周)梭伦改革国庆放假
必修二综合练习(国庆作业)
必修一第一、二单元(自主练习)
17-10. 22 (第8周)王安石变法
1861年俄-国农奴制改革《学海导航》(精选部分题目)
限时训练
24-10. 29(第9周)明治维新
戊戌变法
历史上重大改革总结《学海导航》(精选部分题目)
必修一第三、四单元(自主练习)
-(第10周)秦始皇
唐太宗《学海导航》(精选部分题目)
限时训练
-(第11周)期中考试、试卷讲评(预估)
14-11. 19(第 12 周)康熙
孔子《学海导航》(精选部分题目)
限时训练
21-11. 26(第13周)亚里士多德
克伦威尔《学海导航》(精选部分题目)
必修一第五、六单元(自主练习)
限时训练
5-12. 10(第15周)孙中山
甘地《学海导航》(精选部分题目)
必修一第七、八单元(自主练习)
12-12. 17(第16周)马克思、列宁
毛泽东、邓-小-平
历史上重要人物评说总结《学海导航》(精选部分题目)
限时训练
12. 19-12. 24(第17周)必修三第一、二单元复
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