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铣工实习报告
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铣工实习报告
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一、铣工的实习目的：
、认识铣削加工的工艺特点及加工范围。
、认识常用铣床的组成、运动和用途，关操作，怎样进行
平面的铣削。
2、练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上
铣削平面。从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、
吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成
绩。
、由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和其他小组交换机器，我们到卧式铣床上练面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充分。最终，在我们的同心协力下，一个个合格的工件顺利“诞生”。
、第二天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解
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了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，讲解了如
何铣削沟槽后，我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可
比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一
个操作都谨言慎行，结果有的工件还不合格，也许是刀具的
原因吧!
、平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们
的小测试，在老师的规准时间内，完成对工件的加工，经过
一番努力，终于顺利经过测试。
、第三天实习，难度更大了，本来既要练分零件的，但时间有限，我们只练分零件，我们只利用万能分度头进行平分，并未在铣床上加工。
四、实习总结
、经过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床
的组成、工作原理和用途都有深刻的认识;已经具备独自完
成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力;
已达到实习目的
、铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松弛，以防备事故的发生。
、我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。认识了锉刀的构造、分类、采用、
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锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
一、铣工的实习目的：
、认识铣削加工的工艺特点及加工范围。
、认识常用铣床的组成、运动和用途，认识铣床常用刀具和附件的大体构造与用途。
、熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，认识用分度
头进行简单分度进行的加工。
、在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实的内容，也是对书本知识的牢固之处。
二、实习归纳：
终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那处打听到了有实习，那时候可以说是迫切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法知足于课堂教学，只管从同学朋友那处认识到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首，片刻为期一周的铣工实习结束了。在实习
期间虽然很累、很苦，但我却感觉很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的着手
能力。而且也让我更深刻地领悟到伟大的诗人李白那一名
言：只要功夫深，铁杵磨成针的真切内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的相关的知识与我铣工实习过程中的
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注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既
担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊
肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光辉令人眼
花缭乱;激动的是，等待了快要一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也
是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好时机，又将全面地查验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中经过独立地实习操作，将相关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的，进行工程实习综合能力的训练及进行思想道德和素质的培养与锻练。铣工实习是培养学生实习能力的有效途
径。又是我们大学生、工科类的大学生，