小班科学课教案《青菜奶奶过生日》.docx

小班科学课教案《青菜奶奶过生日》
小班科学课教案《青菜奶奶过生日》
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小班科学课教案《青菜奶奶过生日》
幼儿园小班科学课教案?青菜奶奶过生日?
一、活动目标
感知常见蔬菜的外形特征，并知道他们的名称。
引小班科学课教案《青菜奶奶过生日》
小班科学课教案《青菜奶奶过生日》
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小班科学课教案《青菜奶奶过生日》
幼儿园小班科学课教案?青菜奶奶过生日?
一、活动目标
感知常见蔬菜的外形特征，并知道他们的名称。
引导幼儿认真倾听同伴的讲述。
在给“青菜奶奶〞过生日吃蛋糕时，体会与同伴分享的快乐。
二、活动重难点
活动重点：幼儿能认真安静地倾听同伴的讲述。
活动难点：能正确的说出蔬菜的外形特征。
三、活动准备
新鲜蔬菜假设干：各种萝卜5只，长短不一的黄瓜4根，大小不一样的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜一棵，蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。
用硬纸做一个青菜老人。
一个生日蛋糕。
四、活动过程
(一)、青菜奶奶的客人
青菜奶奶要过生日。
教师：(出示纸质青菜)这是什么?这是青菜奶奶还是青菜宝宝?你从哪里看出来的?
小结：是啊!青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸一摸，闻一闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人?
教师：把你布袋里的小客人请出来，看看它是什么样子的?(摸上去滑滑的，粗糙的，红的，圆的等)小结：今天青菜奶奶请的客人有
萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。(边说边出示相对应的蔬菜图片)这些宝宝有的是长长的，有的圆圆的，有的红的，有的是绿的......
“小客人〞来排队。
教师：孩子们，我们把“小客人〞放在一起，排排队，一起去青
菜奶奶的家。(孩子随意放)小结：我们来数一数，有几只番茄宝宝，
谁会数?谁知道“4〞是什么样子的?
(二)、去青菜奶奶家。
教师：这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬
菜。(出示汉子蔬菜)教师：我们一起去