高一物理必修1实验题汇总.doc

高一物理必修

1实验题汇总练习
，图甲给出了该次实验中，从
O点开始，每 5个点取一个计数点的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6都为计数点，
测数值记录不规范，代表符号为
_______。由表可知所用刻度尺的最小
分度为______。
③图16是该同学根据表中数据作的图，
纵轴是砝
码的质量，横轴是弹簧长度与
_________的差值
（填“L
或L”）。
自
0
④由图可知弹簧和的劲度系数为
_________N/m；
经过图和表可知砝码盘的质量为
_________g（结
果保存两位有效数字，重力加快度取

2）。
，
先将橡皮条的一端固定在水平木板上，
一端系上带有绳套
，需要两次拉伸橡皮条，一次是经过两细绳用两个弹簧秤互成角
度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤经过细绳拉橡皮条
.
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的？（填字母代号）
.
将橡皮条拉伸相同长度即可
将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
将弹簧秤都拉伸到相同刻度
将橡皮条和绳的结点拉到相同地点
2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是（填字母代号）.
两细绳必须等长
弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
“探究力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板的A点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，如图实－2－6所示，两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，抵达某一地点O时需
记下__________、________，描下________，再用一个弹簧测
力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点抵达地点________，再记下________________________．
，他找到三条相同的橡皮筋 (按照胡克定律 )
和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子
A、B上，另一端与第三条橡皮筋连结，结点为 O，将第三条橡皮
筋的另一端经过细绳挂一重物，如图 2－5－6所示．
为达成该实验，下述操作中必需的是________．
a．测量细绳的长度
b．测量橡皮筋的原长
图2－5－6
c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点
O的地点
钉子地点固定，欲利用现有器材，改变条件再次考证，可采用的方法是_________
__．
7．在探究物体的加快度 a与物体所受外力 F、物体质量 M间的关系时，采用如下列图
所示的实验装置． 小车及车