幼儿园中班安全教育工作计划范文
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中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡期间 ,自我爱惜能力幼儿园中班安全教育工作计划范文
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中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡期间 ,自我爱惜能力渐渐形成 ,安全意识渐渐成立 ,但
还需要教师的指引和提示 ,只管经过一年的集体生活 ,但还需进行培育训练。 所以 ,依据我班幼
儿的实质状况和现有水平 ,本学期将以独立自理能力的培育为基础 ,以增强惯例训练为举措 ,
渐渐提升幼儿自我爱惜能力和安安全防备意识 ,并展开了一些相应的安全教育活动。
这学期 ,我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作打算中安全工作打算仍为首位。
为贯彻落实幼儿园《大纲》精神 ,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想 ,现将本学期的幼儿园中班安全工作打算拟订以下:
(一 )教师应做到:
1、坚持每日晨检。保证幼儿不带危险物件入园 ,若有要回收 ,严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、洁净 ,保证地区角资料的安全、 卫生 ,按期消毒玩具。实时预防传得病的发生 ,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录 ,实时盘点人数和物件与接班教师交代清楚。
4、幼儿午休时检查能否有危险物件 ,巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯 ,如蒙头并实时纠正。
5、户外活动时 ,教师仔细检查活动场所的安全性 ,实时清除不安全要素 ,保证幼儿安全 ,活动后不忘记幼儿物件。
(二 )教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其余地址能不爬露台。
2、保证上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿理解不跟陌生人走 ,不吃陌生人的东西。理解得不可以随意走开大人或集体。
4、幼儿理解不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、免得受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候 ,能相互礼让 ,不拥堵 ,幼儿相互监察。拿器材时互有关怀 , 保证幼儿安全。
6、理解不可以碰电插座等电器 ,对于不安全的电器不玩。 玩剪刀时注意安全 ,理解正确的使用剪刀。
7、经过认知
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