幼儿园教学亲子阅读计划3篇.docx

幼儿园教学亲子阅读计划3篇
幼儿园教学亲子阅读计划3篇
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幼儿园教学亲子阅读计划3篇
幼儿园亲子阅读方案 3篇
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一、方案目标
、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书幼儿园教学亲子阅读计划3篇
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幼儿园亲子阅读方案 3篇
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一、方案目标
、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴！
、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力！
、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长！
、让孩子透过书本，探究生活，完善人格！
、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流！
二、指导思想
阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好
读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身开展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
三、实施方法
1 、让孩子每天晚上在家里保证 20~30分钟的阅读时间，
阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可；阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
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光阴给我们经验，读书给我们知识。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书，我们全家一致决定，开展家庭亲子读书活动，并相约持之以恒。
一、读书目标：
通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书习惯，让孩子和书成为好朋友。
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通过阅读，丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力，培养、锻炼孩子丰富的想像力。
通过阅读，引导孩子树立伟大理想，熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。
、锻炼孩子的记忆力，增加父母与孩子的感情，密切父母与孩子之间的亲密关系。
二、主题：
我读书，我快乐
三、阅读书目：
必读书目：?爱心树??石头汤??一只孤独的乌鸦??我和小姐姐格拉拉?、?小猪唏哩呼噜?、?跑猪噜噜?、?木偶奇遇记?、?犟龟?。
选读书目：?西游记?、?童话故事?、?寓言故事?、?一千零一夜?等。
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四、读书安排：
、周一至周五最少半小时时间，周六周日最低保证白天半小时，晚上半