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指引新教师心得体会

　　当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你懂得心得体会如何写吗？如下是xx精心整顿的，盼望对人们有所协助。
　　新教师队伍的扩大，对新教师岗位迅速适应的需求也显现指引新教师心得体会

　　当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你懂得心得体会如何写吗？如下是xx精心整顿的，盼望对人们有所协助。
　　新教师队伍的扩大，对新教师岗位迅速适应的需求也显现了迫切性的需要。对于刚参与工作的新教师而言，在思想上、教学上、业务上和家园联系等方面，所有存在着多种多样的问题，如果不能较好地解决好这些，对新教师的个人成长将产生障碍，只有解决好了新教师在初级阶段的成长问题，才干使新教师迅速、有效地成长起来。
　　新教师刚走上工作岗位，年轻有活力，工作热情高，敢闯敢做，富于发明性。学校引导得法，就能缩短入门过关的时间，不久进入下一层次，甚至成为骨干教师。然而，这些初任教师在做好教学常规、解决课堂纪律、评价学生、解决和家长的关系等方面往往暴露出问题。
　　每一位新教师的成长、进步和成熟，所有离不开其指引教师和同行们的热心协助。培养和指引新教师，是每一种近年从事教学工作的教师的责任。我也同样要肩负起培养和指引青年教师的重任。在指引和培养新教师方面，我核心从如下多种方面进行的。
　　一、做新教师的知心好友
　　做新教师的知心好友，是有效地实行培养和指引新教师的前提。只有感情上产生共鸣，才干在具体指引上产生良好的效果。我很关怀新教师的实际教学工作，把她们的困难当作自己的困难，适时地提出部分教学设想、教学安排，从整体上把握教学的过程，教学过程各个环节的特点。在平时的接触中，我成为她们可信赖的人，这样就能使培养和指引工作在和谐的环境中进行，被指引教师才会乐于提出一切在教学中她们所遇到的问题来共同探讨，从而获得进步。
　　二、有针对性进行指引
　　在具体的培养和指引过程中，进行有针对性的指引是十分必须的。每一种新教师在教学中所有有自己的长处和局限性，不能用统一的措施、统一的评价来看待。一方面，我肯定新教师教学中的长处，多加鼓励，增强其教学自信心，使其对教学中的长处能在后来教学中发扬光大。然后，再指出教学中的局限性。我发现，如果一种青年教师教学中的局限性，不也许立即规定其改正，我们可分几次指出其缺陷，一次仅指出其一二个局限性并规定其改正，效果较好。新教师的进步是要有一种过程的，不能规定过急，我们要记住欲速则不达的道理。在指引新教师过程中，针对她们在语言表达上的优势和教材分析的局限性，我协助她认真分析教材，仔细研究教参，并提供优秀教师的教案、说案让她们参照，逐渐地她就能注意到，教学中如何突出核心突破难点，注意到教学中揭示知识之间的内在联系。这就表白，她们的教材分析能力有了较大的提高。
　　三、把培养和指引渗入到教研活动的各个环节中去
　　我在具体指引过程，十分注重抓好教研活动的各个环节。教研活动到处所有体现“指引”，而不必刻意去“指引”。应把“显性指引”和“隐性指引”结合起来，让“指引”“润物细无声”。这样做的效果会更加持久，更加巩固。
　　一 定期分析教材。通过度析教材构造、重难点和知识点的内在联系，提出具体的教学方案。
　　二 上好