健康与环境课件.ppt

第12课健康与环境要点梳理一、传染病 :由引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点: 、、。 (1) :能够传播病原体的人或动物。包括病人、病原体携带者、受感染动物。(2) :离开传染源后到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)。(3) 。病原体传染性流行性免疫性传染源传播途径易感人群典例分析 1 下列属于病原体的是() A .甲肝病人 : 本题考查对病原体含义的理解,并区分病原体、传染源和传播途径。病原体是指引起传染病的寄生虫和微生物, 微生物包括细菌、真菌和病毒。体内有病原体生长、繁殖并可将病原体排出的人或动物称为传染源。综上所述,分析本题各个答案,甲肝病人是传染源,甲肝病人的粪便、甲肝病人使用的物品中含有甲肝病毒,可传染给他人,成为甲肝病的传播途径。答案:D 对点训练 ( ) A .高血压 :传染病具有传染性,肺结核是由肺结核杆菌引起的呼吸道传染病,因此具有传染性。答案: C ,如果不注意通风,你也很可能患流感。这是因为传染病具有( ) A .流行性 : C (1) :对传染病人要尽可能早发现、早诊断、早治疗、早隔离。(2) :加强包含卫生、水源和粪便的管理,对生活用具进行必要的消毒,消灭媒介动物和设置防虫设备等。(3) :避免接触,预防接种,锻炼身体。控制传染源切断传播途径保护易感人群典例分析 2 大灾之后往往有大疫,为防治灾区传染病的蔓延,人们需要对饮用水消毒,清扫卫生死角,大面积喷洒消毒药水等。这在传染病的防治中属于() A .控制传染源 :由题可知,人们需要对饮用水消毒,清扫卫生死角, 大面积喷洒消毒药水等,是为了防止带有病原体的水体、土壤、空气等病原体散播到人群中,而水体、土壤、空气等既非传染病源又非易感人群,而是属于传播途径,人们所采用的措施就是为了切断传播途径。答案:B 对点训练 。以发热及成批出现周身红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特点。其病毒可通过接触(手、毛巾、玩具等)传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防水痘的措施中属于控制传染源的是( ) A .经常开窗通风,保持空气流通 ,勤晒衣物和被褥等 、皮疹等症状,尽快到医院就诊 ,防止感染面扩大解析: 传染源指的是能够传播病原体的人或动物,包括病人、病原体携带者、受感染动物。发烧的孩子是病人,也是传染源, 因此对孩子采取措施,属于控制传染源。答案:C 练一练 1(1) 切断传播途径能有效预防传染病,下列几种措施中属于切断传播途径的是( ) A .不吃腐败变质的食物 、蟑螂、老鼠等有害动物 解析:食用腐败变质的食物容易造成中毒,加强体育锻炼和注射疫苗是保护易感人群,苍蝇、蟑螂、老鼠等动物会传播传染性疾病。 D (2) 近年以来,流行性疾病经常考验我们的神经,当流行病疫情爆发的时候,世界卫生组织专家常把研制疫苗作为一项重要的防控手段。从传染病的预防措施看,给普通人注射疫苗属于( ) A .控制传染源 :普通人注射疫苗,是为了提高普通人对传染病的抵抗能力,所以是保护易感人群。(3) 当某种传染病爆发时,如果不加以控制,就会出现大批的人群患病,这说明了传染病具有什么特点( ) A .传染性 :流行性是指传染病在人群中广泛传播,出现大批病人。 C B·浙江教育版 9. (15 分)阅读以下材料,回答有关问题。据新华网报道: 2009 年5月17 日,内地首例甲型 H1N1 流感患者包雪阳出院,出现在了等候已久的记者面前。在不停闪动的镜头前,他真诚地说: “我想对那些因我被隔离观察的朋友们说一句,给你们添麻烦了。虽然我不是有意要做一些事情, 但是因为我给他们的生活工作带来的不便,希望他们理解我”。包雪阳还鼓励山东和北京确诊的两例患者,不要怕,要尽量配合医生的治疗。(1) 从传染病流行的三个基本环节看,包雪阳属于__________ 。传染源(2) 为了更好地预防甲型 H1N1 型流感,各国卫生组织都加紧研制生产疫苗,通过注射疫苗,使人获得免疫能力。这在传染病的预防措施上属于保护___