创建省级文明单位工作总结 (2).doc

创建省级文明单位工作总结篇一:创建省级文明单位工作总结** 县教体局创建省级文明单位工作总结( 2012 年 1--6 月份) 在县委县政府的正确领导下,在县文明办的指导帮助下, ** 县教体局省级文明单位创建工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针, 紧紧围绕中心工作, 切实加强领导, 明确目标, 落实措施, 责任到位,扎扎实实开展文明创建活动,树优良作风、抓优质服务、创优美环境、树文明形象,取得了明显成效,有力地推进了省级文明单位创建工作。现将 2012 年上半年的创建工作总结如下: 一、加强领导,明确责任,齐抓共管同抓创建为了创建工作的顺利开展,局机关成立了由局长*** 任组长, 其余党委成员任副组长,各股室长和相关单位负责人为成员的文明单位创建工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责创建的日常工作, 办公室主任由*** 同志兼任。根据《河南省省级文明单位考评细则( 试行)》的内容标准, 我局结合实际制定下发了《** 县教育体育局 2012 年度省级文明单位创建规划》。局党委会、局长办公会一致要求,创建工作与业务工作同研究、同部署、同落实、同督查、同考核。同时, 制定下发《全县教育系统 2012-201 4 年度创建市县级文明单位创建规划》,要求部分中小学创建市、县级文明单位工作与局机关创建省级文明单位同步开展。各创建学校要完善创建工作领导小组,坚持“一把手”负总责,要落实专门的工作力量,负责抓好学校的日常管理工作,加强文明创建, 形成教育系统创建工作一盘棋的工作格局。二、广泛动员,强化宣传,营造浓厚创建氛围为进一步加大宣传工作力度,我局先后组织局机关干部职工召开创建省级文明单位动员会,对创建工作进行全体动员、精密安排、科学部署;制定创建实施细则,搞好分工,具体工作落实到科室;在办公区域制作宣传专栏、标语、文明创建标识牌、禁烟标志等,印发《创建省级文明单位宣传资料》、《创建省级文明单位倡议书》, 充分利用教体局网站开展宣传工作。通过职工会、班子会等形式,认真学习创建知识,大力宣传创建活动中涌现出的新人新事新风尚。利用《精神文明简报》, 及时总结创建工作的最新进展和成功做法;动员干部职工积极参与到创建工作中来, 把机关干部的文明形象对外展示出来,做文明礼仪的倡导者、先行者、传播者;各股室还结合实际,在股室门口悬挂为民服务承诺牌, 制作创建宣传标语 20 余条, 在公共区域张贴创建文明单位温馨提示、悬挂标识牌:整个局机关形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的浓厚的创建氛围。三、统筹兼顾,扎实推进,创建活动有效开展 1 、加强思想道德教育,提高干部职工文明素质。坚持以提高干部职工素质为核心,以“奉献社会、服务人民”为宗旨,在教育系统广泛开展以“倡文明、树新风”为主题的宣传教育大行动。一是强化干部职工道德教育。以“创先争优”、“双学双提”等活动为载体, 深入贯彻《公民道德建设实施纲要》, 开展“三学一做”(学行为规范、礼仪知识、法律法规、做文明职工)活动, 组织专题培训, 认真落实党风廉政建设责任制, 狠抓《廉政准则》的贯彻落实, 严格执行“五禁止”、“十不准”, 坚持局中心学习组学习制度和机关周二集中学习制度,实行领导领学和个人自学、外出学习与内部交流、理论学习与工作实践、调查研究与推动工作相结合, 明确学习内容,定期检查评比学习成效,干部职工素质和道德水准得到进一步提高。二是关心未成年人思想道德建设。坚持班子成员至少联系1 名留守儿童、学困生, 定期到所在学校开展“心连心”谈话, 帮助他们解决思想矛盾,引导他们树立正确的道德意识。今年 6 月1 日,县教育局还组织十余人深入到部分农村小学,开展“情系农村留守儿童、相助成长共享蓝天”等公益活动,集中看望慰问了留守儿童 15 名,给他们送去了价值 1500 余元的书包、文具等学习用品。三是树立道德标杆,开展榜样学习。召开全县学校德育工作现场会,大力宣传名师的光辉业绩和师德标兵的感人事迹,继续开展“学名师、学标兵”巡回演讲,集结出版《校园· 风卷红旗如画》学习读本,树立道德标杆;开展岗位技能竞赛, *** 、*** 、** 等一大批德艺双馨的教师脱颖而出;设立“党员先锋岗”, 挖掘先进人物, 评选优秀共产党员, 将这些活动中的优秀者树立为榜样:用这些标杆和榜样作表率,号召广大干部职工认真学习、努力赶超, 共筑道德统一战线, 确保创建活动有效开展。 2 、深入开展文明单位创建,夯实创建文明单位基础。局党委要求,创建工作不局限于局机关,要教育系统一盘棋,全县所有中小学校都要高度重视精神文明创建工作,切实提高教育系统广大教育工作者及学生的文明程度, 夯实创建文明单位的基础。在局机关方面,邀请市县文明办专家授课,提高机关干部职工文明素质