初中英语教研组工作总结.doc

初中英语教研组工作总结英语课组总结初中英语教师工作总结初中英语教研工作计划初三英语教研组总结篇一:初中英语教研组工作总结初中英语教研组工作总结初中英语教研组, 这是一个团结和谐的集体, 是一个底气十足的团队, 全组成员齐心协力, 不断努力, 提升全组的同时, 形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究, 在研究中教学, 探索有效备聚焦课堂, 实现有效教学, 最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。一. 强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求, 这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质, 才能符合时代潮流的发展要求。在教学中, 我们要求每位教师努力做到" 三创新"-- 创新课堂教学设计, 主要以学生的发展为本; 创新教学方法, 使教学活动由" 教" 向" 学" 转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率; 创新教学手段, 运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1 .团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效; 做到研究教学内容、学生实际、教学方法; 做到统一计划、统一进度、统一教学资料; 及时交换在教学中遇到的问题, 切实反思与解决问题, 向课堂 45 分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地,向 45 分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心, 也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此, 英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课, 集体评课, 每周都有详细的活动安排, 针对课堂教学中出现的情况, 提炼共性问题进行研讨, 进一步明确了对策建议, 使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况,以备课组为单位, 由备课组组长负责, 组织多样的学生竞赛活动, 吸引学生的眼球, 激发了学生对英语的兴趣, 使学生更关注英语的学习, 甚至热爱英语,进一步营造了良好的英语学习氛围。总之, 外语组教师注意自身素质的提高, 始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是, 我们也深深知道, 这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,他们的工作还有很多需要提高改进的地方,例如:如何提高学生的积极性?如何缩小两极分化?在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃。初中英语教研组工作总结 2012-2013 上学期源涡中学初中英语教研组工作总结一年来, 我们位教师, 以学校总体教学工作为依据, 以提高教研质量和教学质量为目标, 发扬合作意识, 以更新教育教学观念为先导, 以课堂教学改革为重点, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 深化课堂教学改革, 全面提高了我校初中英语教研组教研工作水平。一、加强理论学习,提高教师理论素养 1 、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的" 六个基本理念" ,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。 2 、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术, 并建立自己的博客, 在博客里放入自己的文章。能熟练运用基本信息技术, 从而推动学科教学与信息技术的整合。 3 、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习, 不断反思、探索, 并联系实际积极撰写外语教育教学论文。篇二:初中英语教研组工作总结初中英语教研组工作总结齐贤学校徐菊英随着二期课改精神的不断深入, 我校三年自主规划的顺利实施。我们英语教研组在新课程实施过程中, 以英语课程改革为中心, 立足校本, 聚焦课堂, 努力解决教学实际中遇到的问题,以提高教师的教学技巧和课堂教学效果。见贤思齐爱岗敬业在我组英语教师队伍中,以老中青结合,几乎都了兼任班主任、年级组长以及学校的重要职务。工作繁忙, 任务艰巨, 但全组教师以学校大局为重, 以校为己任, 克服困难, 积极进取, 发扬了无私奉献的精神, 高质高效地完成了学校交给的各项任务。多年来, 我们教研组始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、