“谢绝”的智慧阅读理解及.doc

“拒绝”的智慧阅读理解及答案
“拒绝”的智慧阅读理解及答案
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“拒绝”的智慧阅读理解及答案
“拒绝”的智慧
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___很好，就有必要去见下蛋的母鸡吗？”你能否同意这种看法？请联合生活实质说说你的看法。
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小南和小苑读完文章，对第④段能否能够删去产生了不同样的看法，请依据语境将对话补充圆满。
小南：我认为能够删掉，文章已经提到了克里克、钱钟书、伊姆雷的例子，这些事例都
有一个共同的特点：__________________________________________________________，
茅盾先生的例子放在这里其实不合适。
小苑：你说得有道理，茅盾先生宛转拒绝的例子确实有所不同样，但是在文中却有其意义，是为了
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答案和解析
1.【答案】【小题1】引用美国化学家弗朗西斯·克里克的事例引出本文中心论点，同时作为事实论据有力地证了然本文的中心论点。以故事引入，激发了读者的阅读兴趣。
【小题2】拒绝，基本都是好事或好心，既要把事情回掉，还要感谢人家的“好心”，如
何措词，还要一番狐疑，需要点智慧；而拒绝，则只需把脸往下一拉，把头一摇就行了。
【小题3】示例1：同意，钱钟书把自己的书比作鸡蛋，把自己比作母鸡，话中有话是
希望恭敬他的读者读自己的书就能够了，不用登门拜见。这句话告诉我们没有必要素来抓着事情的缘由不放，享受它带来的结果就能够了。
示例2：不同意，为人就要有追根求源勇于研究的精神，在生活中碰到美好的东西，这
是“感觉一个鸡蛋好”；为了让东西更为的美好，就要有探本求源，“有必要去见下蛋的母鸡”。
【小题4】主人公都拥有拒绝的勇气和智慧，成功地拒绝了他人，防备了麻烦
从反面论证了拒绝要坚决而不妥协，不能够过分客气，否则将使自己坠入无止境的社交应酬中，最后一事无成。
【解析】
此题察看学生解析议论文开头段落作用的能力。议论文的开头平时起到引出
论点或许论题，激发读者阅读兴趣的能力。作答时要依据语段的内容和文章
内容进行解析。阅读第①段，这一段引用美国化学家弗朗西斯·克里克的事例
引出本文中心论点，同时作为事实论据有力地证了然本文的中心论点