新颖的竞聘开场白措施
措施1、直入式
这种开头的措施是开门见山,言简意赅,单刀直入,直截了当接触演讲的专项。如《下一种》演讲稿的开头:
“当球王贝利踢进一千个球时,有位记者问她,‘哪一种最杰出’贝利答复说:‘下一种!产生共同语言,双方的感情距离一下子缩短了。
措施12、悬念式
也叫“故事式”,就是开头讲一种内容生动杰出、情节扣人心弦的故事或举一种触目惊心的事实来制造悬念,设计的一种情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。
新颖的竞聘开场白
演讲者一开始就提出一种或多种出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,可以迅速地唤起听众的爱好和注意力,缩短演讲者和听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:
1980年复旦大学举办的《青年和祖国》的演讲比赛,当时由于种种因素,会场嘈杂难静,这时有位同窗上台,她刚讲个开头,就立即扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。她说:“我想提个问题。”台下听众立即被她这种新颖的开头形式所吸引。她停止了下,继续说:“谁能用一种字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。她立即引导说:“可以用‘根’字来概括这种关系。”“我们青年有一种共同的姓,就是‘中华’;有一种共同的名,就是‘根’。‘中华根’应当是青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场立即掌声雷动。
这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的爱好。一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:“同窗们,目前我们大学生求职浮现了前所未有的困难,因素是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这样多的问题我们这些立即走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”一连串的问题一下子紧紧抓住观众。对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要和对象、场合相适应,同步讲究内容的合理性和拟定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众积极思考,并且和背面论述的问题联系紧密,能巧妙自然地引起出演讲的主体内容。
演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动动人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新颖等特性,容易赢得听众的关注,并能导致悬念,激起听众的爱好。如:《救救孩子》的演讲,是这样开头的:去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一种事实:一种四年级的小学生,每天要带父妈妈手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,她对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。成果只得原蛋带回。妈妈问她怎么不吃鸡蛋,答复很简朴:没有缝,叫我怎么吃!通过这个小故事的开头,引起了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。然后,作者提出所有的教师、所有的家长,与否也应当考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟如何?后来她们能自立于社会,奉献于社会吗?一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:
“近来我从报上看到这样一则新闻:一种男青年和一种女青年正在热恋中,女青年忽然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。她顶着社会和家人的压力,一守就是5年!就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一种平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:‘放心做手术吧!不管成果如何,我所有是你的丈夫……"用故事触发爱好的开头,规定做到:叙事简要扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情自身要有针对性,耐人寻味,能触发听众爱好;所叙事情要和中心论题密切有关。
这样的开头扼要地解释、阐明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。如:在一次“演讲和口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员后来发表演讲,她借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承办顺畅自然,显得生动有趣。她说:“同志们,刚刚那位营业员同志说,欢迎人们到百货大楼来,可我呢?却不欢迎人们到我那里去,由于我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专项讲一讲《好一种马路橛子》.这样风趣的开头,不仅扼要地阐明了题目的含义,也具有即兴的特点。解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同步,在承办前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。
这是常用的开头措施。这种措施开宗明义,开门见山,概括核心内容,直接揭示专项,阐明意图。如:《战士的爱》,听到这个题目,在座的诸多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命
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