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cad 实训总结
cad 实训总结 15 篇
cad 实训总结（一）：
大二学年接近尾声之际，我们最终等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心境进收获的。
在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在教师和同学的帮忙下，一个一个的被我击
破，自我难免会感到有点惊喜，从而增强了对 CAD 的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到
累。于是我在网上找了点关于 CAD 的资料。 CAD 的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授， 依 1955 年林肯实验室的 SAGE 系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞
大且简陋的，可是，无论如何，这个计划开启了 CAD 的实际起步。
事实上，此计划也还包含类似像 AutoCAD 这样的 CAD 软件，只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在
美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交
谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料，并
且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是 CAD 的由来。之后
由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新 CAD 绘图。
AutoCAD 软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着
相应的命令工具，在大作业的前教师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制 A4 图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为 LIMITS 再进行绘制， 在修改文字时， 使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创立标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐，表现出作图不扎实的意思。
总之，在本周的 CAD 实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我期望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，
别无他思， 一切都还不错， 感觉十分好 !我到达了我自我的预期目标和要求，受益匪浅 !
cad 实训总结（三）：
为期三周的 CAD 实训即将结束，在这期间我的 CAD 技能得到了很大
的提升，也让我在理论的基础上以实践锻炼自我的动手操作本事，做到学以致用、会学会用、学以活用的本事。实习的任务标准就是在规定的时间内，允许的误差范围内做到数据的严谨、准确。
开始我们学面图，在以前的实训周时，我们接触的
是 CAD ，而这次我们学习了一种更快捷的制图工具天正 CAD 。你不必一根一根的画定位轴线，只需在绘制轴网中输入轴间距就会自动生成轴网，并
且标注尺寸也十分方便，你不用设置多线一段一段的画墙体，只需设置内
墙外墙墙厚将墙体选中就会自动生成墙体 .总而言之，以前要用半天才能画完的平面图一节课就能画完了。
经过这次的学面图的步骤是：
，两点轴标 .，单线变墙， ，门窗标注 .4.
插入楼梯、坡道 .、台阶、散水，标注细部尺寸和标高 .6