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亲子阅读心得及感悟范文【三篇】
　　【范文一】
书是甜甜的，爱是浓浓的，每一天与女儿一齐读书的时间总是愉悦而又心满足足。
每一天晚上入睡前，女儿旃如总会挑好一本自己喜爱的书，指定两个故事悄悄地等候妈妈到来，好给她人的姓名：比方萤火虫儿小萤，燕尾蝶的幼虫叫小华，尺蛾的幼虫小尺，还有天牛小鹿等等。天牛甚至把孤独悲伤哭泣的小鹿带去与他的朋友们相识，真是一个相亲相爱的世界。这也是一套会伴随着孩子们一齐成长的心灵故事。那里的故事，有着幻想，士气和朋友。小幼虫艳羡天上的星星会在夜里闪光的小萤，在朋友的鼓舞下，熟悉到自己会发光这件共性的事其实是件好事，熟悉到自己的与众不同，于是有了在天空欢乐而幸福的跳舞的幻想。最终有一天像星星一样闪亮了。还有那个诞生后孤伶伶，又害怕，但是他遇到了和善的小蜜蜂和飘虫阿姨，鼓足士气渐渐战胜自己，获得信念努力生存。我想小朋友们看到这样的故事，必需也会为小华的士气加油，必需会获得在大自然生存的信念。
在《萤火虫的故事》里，她告知孩子不要怕别人的称赞，告知孩子要和善，要努力这样才能幻想成真;《单独成长的小幼虫》里，她告知孩子从今刻起拿出士气应对自己的恐惊，他告知孩子学会本事克制恐惊;《小昆虫的伪装术》里，她告知孩子善待昆虫，她告知孩子要努力发觉自己的优点，她告知孩子各种昆虫的伪装本事。所以说，这套书就应不止是一套科普读物，更是一套儿童心理成长读物。
生活在城市中的孩子，离自然越来越远了。即使是我自己，在身边能看到的动物就很少。即使能看到，也无法看到动物生活完整的一面。这套书，向孩子们展现了大自然奇妙细腻的一面。


书中用拟人化的手法来展现动物们的故事，除了向孩子介绍动物的生活习性，还向孩子展现生活中的道理。象萤火虫的故事，就花了许多篇幅描述小萤和小袋子之间的深厚的友情，他们玩在一齐，相互帮助，倾吐心声，相互劝慰，相互鼓舞，离别后不断地查找对方，高兴得重逢。这昆虫间的友情比起人类的友情毫不逊色。看了这个故事，女儿一向问我小萤和小袋子然后呢，我的小袋子在哪里呢小孩其实是很简单被故事打动的。书里运用各种方式让孩子亲近自然，朴实的贴近生活的语言、童话般地想象力、丰富的视觉感受、生动的图表诠释，让孩子在不知“科学”二字的状况下，就接触它、了解它、亲近它、并拥有它，书为孩子的生活增加了新的喜悦，也使他们的感受与认知之路更加富有成就感，这是我们都期望看到的一幕!女儿从一开头不喜爱听讲故事，到之后每天拉着我要我讲故事给她听，此刻听完故事还能提许多问题，看着女儿一天一天的长大和懂事了，我感到无比的欣慰!感谢书的和教师们的辛勤教辅!
【范文三】
亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，进展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培育他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有好处的。


书是一颗小小的种子