教资面试结构化答题套路.docx

教资面试结构化
结构化的套路又是什么？
主要分为以下几大内容：
1，结构化题型分类
2，结构化各个题型答题模板及示范回答
3，结构化应急套话
一，结构化题型分类 结构化面试。考官从面试测评系统的结构化题库中随机抽取结构化问答题目提出对策T简要总结
真题呈现：现在 有些老师进行有偿课外补课，对此你怎么看？
有人认为，老师牺牲自己的业余时间给学生补课，从事有偿家教活动，可以使有 经济实力的家庭适当改善老师的经济状况，同时也体现了老师的价值。但我认为 教师做有偿家教弊大于利（表明看法）
首先，忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序。教师的工作中心应是三尺讲台，而 绝非学校之外的家庭和社会的某一角落。如果听任教师从事有偿家教等副业，必 定会分心分神，从而大量挤占备课、反思、总结等教学准备时间，严重影响正常 教学这一主业的发展。
其次，教师从事有偿家教，无疑会加重学生家庭的经济负担。当前，学生之间的 竞争压力也很大，每个家长都想让自己的孩子多学点。在这种情形下，老师们私 自开设补习班，不仅让学生无所适从，压力倍增，额外的学费还加重了家庭的经 济负担。
再次，有偿家教违法违规。有偿家教行为既违背了《中小学教师职业道德规范》 中为人师表的要求，又违反了相关教育条例法规，抹黑了教师的形象，模糊了教 师的职责。（分析观点）
因此，我认为教师还是应当以主业为重心，安心做好分内工作。（提出对策）
诚然，做有偿家教能够让教师收获金钱上的利益，但教师的天职是教书育人，为 了赚钱而将注意力转移在学校之外明显是本末倒臵。让孩子们在公平的环境下不 断学习和成长，这才是人民教师应有的追求。（简要总结）
6，时政热点
这个没有太多的套路啦，只能好好背一些高频的、可能出现的考点啦~
三、结构化应急套话 在这里很多小伙伴都知道了结构化要考什么，以及答题的大致模板是什么，但是 但是自己备考起来怎么感觉好词穷呀~别人怎么做到出口成章的呢？哎我怎么感 觉自己一句也说不上来呀 ~想到这些是不是感觉自己都想要放弃呢？哈哈千万 别！因为方法总比困难多，这不小 7 就来传授让你在结构化中有话说的秘籍啦~
面这20 句套话真的很好用！！！
（一）、师生关系方面
教师应该公平、公正地对待所有学生，尊重他们的人格和创造精神，与他们平 等相处，走进学生的内心世界，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲望 和创造欲望。
尊重每一个学生，从学术的全面发展出发，尊重学生的人格，尊重学生的个性， 尊重学生的特长，尊重学生的情感。
要树立正确的教师行为观：在处理师生问题上，不能强调"师道尊严"，而要强 调民主、平等、尊重和赞赏;对待自我上，要常常反思，每日"三省吾身"。
教师的工作是精细的，它需要教师要有无私奉献的爱心，既要了解学生的爱好、 才能、个性特点和他们的精神世界。
学生的成长中的人，在他们身上有这样或者那样的缺点和错误，教师对学生的 错误一定要容忍，多做细致的思想工作。
（二）、教学方面
教师在教学过程中，应该注意给学生创设民主、宽松的氛围，给学生足够的时 间和空间，让学生自助云探索或合作交流。
把教学和教研结合起来，对自己积累的经验进行总结，使其理论升华，成为规 律性的共识。
教师要能激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，灵活调节教学过程，活跃 课堂教学气氛，