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人教版初三物理知识点总结
电学初步
1、静电现象：
⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。
要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向胜利的必由之路。把不会的题目搞会，并进展学问扩展识记，会收获颇丰。
重视物理过程
会看。
例如，教师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好试验，
教师问观看到什么现象?集体答复“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是讨论重点。物理是以观看和试验为根底的一门学科，初中物理的试验更多，但试验不是看喧闹的。


物理复习肯定要讲究方法,这样才能起到事半功倍的效果。“（复习方法）值得同学们借鉴。
“一看”（笔记本）,。。
“二回”就是指对以往做过的好题目,要再回过头来做一做,（总结）,到达稳固根底学问,进一步提高分析问题和解决问题的力量,这样就可以做到根本题不失分,拿到新面孔题目至少会一步一步分析下去。
“三精做”。根底差一些的同学可以着重做一些根本题和中等难题,一些较难的题目可适当放一放,等教师讲解后再仔细补做;根底好的同学可以多学习一些难题的解题思路。至于那些花了较多时间仍解不出难题,建议同学们不要消耗太多的精力和时间,让教师分析吧。
“四绽开”就是指对于所学物理中较难的概念或较难的某一种类型的计算题,可以将身边若干份试卷中或平常做过的习题中反映同一较难概念或同一类型的较难题目放在一起比照着讨论讨论。
初三物理学习技巧
。专题+综合。


本学期学习五章内容，复习时间较紧，单元复习从时间上难以落实。另外，每章学习后都有单元复日的单元复习内容和形式，重复联系缺少对学生学习方法上的指导和力量上的提升的促进作用，单元复习意义不大。
专题复习肯定要建立教学的要求、学生需求的根底上，突出教学的重点、难点，突出大连考试的题型。
综合练习以我们考试的形式为主，杜绝一些不着边际的，不符合我们考试的形式的练习题不经过处理发到学生的手中，人为增加学生的负担。
2、推举5中高琳的复