三新教育心得体会.doc

三新教育心得领会
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--------------------------------------------------------------- 范文最新介绍-------------高分低能的考试机器。教师要按照的法是什么，
是社会对教师的要求，是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要
的是道德崇高，气度广阔，心智健康，为人表率，以民族的复兴为己
任的优异教师，如果我们具备了以上的各样品质， 我们就可以依法执
教。
依法执教就要坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心地点，不只传授知识，更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望，培养学生终生学习的习惯。同时关注学生内心的健康，培养学声健康崇高的人格，在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程，在这个过程中给予科学正确的指导，这个任务特别艰巨，这个任
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务又特别荣耀。在教学实践中坚持创新，党中央提出要建设创新性社
会，有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。 勇于创新的一
代青年从哪里来，这就需要千千万万富于创新精神的教师的尽心培
养。
 
     前不久，学校组织老
师学习了“三规一法”。当时是晚上六点半，也是学校第一次利用晚上时间组织老师搞学得我当时查勤时没有一个人缺勤。之后学校又将“三规一法”的内容胶印之后，人手一份，以便我们能更好的学习，参照履行。“三规一法”的内容是《仙桃市中小学教学惯例》、《仙桃市中小学教研惯例》、《仙桃市中小学惯例管理》和《仙桃市教学事故办理办法》。
   说实话，没学从前我还素来没有听闻相关“三规一法”的内容，只知道有《教师法》，平时有领导进行管理，还真不知道有这些内容来拘束，管理老师 。上面的内容对我们的一
点一滴，一言一行都进行了规定，对领导，对老师都有不同的规定。
没学从前还不感觉，总认为我们老师平时做得都还不错， 学时的好多行为都违被了“三规一法”的内容。 静下来认真想
想，身为人师，肩上的重任就是教书育人，虽然我们平时对自己的一
言一行都及其注意，但在好多细节，好多场合我们却丢掉了教师的身
份。比如：我们在教室里能说普通话，但在办公室却言论“自由”；
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我们平时在讲堂上总时不胜其烦地教书又育人，但走出讲堂在生活中我又何曾注意到我的“身教”了呢？我们