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家长亲子阅读心得体会

　　当我们通过反思，对生活有了新的见解时，应当立即记录下来，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是xx精心整顿的，供人们参照借鉴，盼望可以协助到有需要的好在第一声发出的词语是“爸爸”时，我忽然明白自己是一种爸爸，是一种需要尽到爸爸养育责任的爸爸。
　　从那开始，我便开始摸索起如何当一种好爸爸了。我尝试着抱她，也尝试着带她玩，可我总觉得自己还是和儿子隔着一点什么，直到她上了幼儿园，会说诸多话后来，我想到或许带着孩子阅读可以改善我和儿子的亲子关系，于是便每天在儿子睡前，带着一本书开始了给她讲故事的路程。
　　果然，我的儿子是爱慕听故事的，我拿着书，给她每讲一种故事，她所有会问我部分问题，在答复儿子的这些问题时，我逐渐意识到我真正有一种儿子，我的儿子和我开始了真正的情感交流。印象最深的是给儿子讲白雪公主的故事时，她问我，她可不可以当王子，我说可以啊，接着她便跟我讲了许诸多多要如何找到白雪公主，如何照顾白雪公主，如何成为一种好人，她那天讲了好多话，而在这些话里，我逐渐感受到亲子阅读所带来的收获，不仅仅是我对儿子的感情发展，也有着儿子对我的感情发展，尚有儿子对这个世界上所有的一切的感情发展。
　　亲子阅读是我在幼儿园里和教师交谈得到的启发，目前已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。在这两年里，我的儿子从一种不爱说话的孩子，变成了目前时常要和我聊一聊所见所闻的孩子，这让我觉得儿子变得开朗了诸多，这开朗可以让她在真正步入小学时，更好的和同窗建立关系，也能让她和我和我太太的关系更加密切，这些对她将来的成长所有是很有用的。
　　我想，这和儿子始终做着的亲子阅读，我还会继续和儿子进行下去，只因这让成长变得显而易见了太多。4
　　从参与本次亲子阅读活动以来，我们陪孩子亲子阅读已有30天时间了。回头看一看，颇感不易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白费，真得感谢爱心幼儿园引导建立了“书香润童心，好书伴成长”这个亲子互动教育的好平台，并且这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入，耐心坚持后来才干真正体会得到。
　　通过这样多次亲子互动式阅读，我们已经惊讶的发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显转变，由被动变为了积极，由积极变为了自觉，由自觉变为了自发。目前小家伙早就改掉了回家没事就看动画片的习惯，总爱慕坐在她的书桌上静静地看书。家人在一起的时候，小家伙就老爱慕把书中看到的有趣的内容讲给人们听，还常常道出部分耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次，完全增长了沟通和表达能力、甚至将教师和课本上面学到的知识，拿来给你讲道理，同步开阔了眼界。阅读，这个认知世界，汲取知识的重要措施，目前已经逐渐融进了小家伙的爱好世界。
　　我们深深感受到，天下的父妈妈，所有盼望把自己的孩子从小就教育好。可是，如果不挣脱成人的眼光，不参与到孩子的学习世界里，不和孩子互动，不用心去摸索合适的措施，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到亲子教育真谛的。
　　在共同阅读的过程中，我们遇到了诸多和幼儿阅读和思维特点有关的问题。一方面面对要解决的就是孩子的爱好问题。对几岁的孩童来说，初期的生字生词较多，较长的文章很容易让孩子厌烦，讲大道理的措施更是适得其反，还总问你是什么意思或什么含义，除了耐心解说之外。我们还摸索了部分措施，例如：给孩子提部分有趣的'问题，有些是明知她懂得答案的，有些是开拓她的思维的。模拟书、图中的动物声音和做部分滑稽动作，增长了部分互动性。另一方面，就是互相讲述故事，我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意思，并且紧张念错，的确有诸多字又是不结识的，因此停止较多，词句不连贯，如果读错就立即纠正的话会加剧这种现象。于是，我们鼓励她消除这种疑虑，大胆地用词语或图片联想地措施阅读，孩子试后的确流利了诸多，只是漏字和错字多些，我们没有再如此前同样当时就打断纠正，而是改成了读后指正，效果反而不错。然后就是背古诗，我们是先看图培养她对古诗产生爱好，然后一句句的教她熟悉。开始是我背上半句、让她背下半句，以此为引导教她熟记整首的古诗。此外我们意识到一定得选择适合孩子所处年龄段的书籍，孩子在看书画画的时候，作为家长应当多陪伴或以身作则的给她树立一种好楷模。
　　综上所述，亲子阅读不是形式，的确需要我们家长用心去投入，用心去实践。孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发。相信每一次用心地参与，所有会感受到孩子身上不断地在增长闪光点，这就是亲子阅读的魅力。5
　　读书是一件快乐的事情，和孩子共读一本书，我们收获的不仅仅是知识。而是由于聚焦了一种共同的内容和话题，陪着孩子畅游在一种个全新的世界里，所引起出的一种极大的情感共鸣，你会觉得她和你贴得很