高考古诗鉴赏主观题题答题技巧解密.doc

高考古诗鉴赏主观题题答题技巧解密
　　自2002年起《考试说明》将“古诗阅读鉴赏”归入了“古诗文阅读”，与“文言文阅读”放到一起，且将其由第一卷的客观题变成第二卷变成主观题，分值变成6分或8分。要求是：鉴赏评价，即①鉴赏文学作品的形象、这首诗用了怎样的表现手法？2）请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
　　表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
　　抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。
　　描写手法主要有：（1）衬托，分正衬和反衬。（2）联想和想象，又叫虚实结合。（3）对比。（4）白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。
　　修辞手法在古诗中经常出现的有：（1）比兴。先言它物引起所咏之物。（2）比喻。（3）拟人。（4）夸张。（5）双关。（6）用典。此外还有设问、反问、反语等。
　　答题的一般思路是：（1）准确指出用了何种手法。（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。（3）此手法有效传达出诗人怎样感情。
　　其表达的格式是：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
　　例四：阅读下面一首诗，完成下面的题目
　　　　　　　　　　　早行
　　　　　　　　　　　陈与义
　　　　露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
　　　　寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
　　此诗主要用了什么表现手法？有何效果？
　　答：主要用了反衬手法，（步骤一）天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静，（步骤二）两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。（步骤三）
　　例五：（2004年天津卷）阅读下面一首诗，完成下面的题目
　　　　　　　　　　听蜀僧濬弹琴
　　　　　　　　　　　　　　李白
　　　　蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
　　　　客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。
　　注：1、绿绮：古代名琴。2、流水：借用“高山流水”典故。3、霜钟：《》载，丰山有九钟，霜降而鸣。
　　（1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？
　　答：“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）。“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
　　（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。
　　答：主要用了侧面描写，（步骤一）诗人听完蜀僧弹琴，举目四望，不知从什么时候开始，青山已罩上一层暮色，灰暗的秋云重重叠叠，布满天空。时间过得真快啊！（步骤二）写诗人沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。（步骤三）
　　六；（05年福建卷）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
　　　　　　　　　　与夏十二登岳阳楼
　　　　　　　　　　　　　李自
　　　　　　　　楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
　　　　　　　　雁引愁心去，山衔好月来。
　　　　　　　　云间连下榻，天上接行杯。
　　　　　　　　醉后凉风起，吹人舞袖回。
　　[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟