科学道德及学术规范基本测试题.doc

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1．
以下哪项不属于学术共同体的特点。
A 具有共同学术旨趣
C 是学术规的制定者和执行者
B 是学术活动的主体和承当者
D 做出绝对正确的判断和决定
正确
点的必要性为限。
D 以上都不对。
错误，正确答案为D
16．
以下关于“参考文献〞的说法，错误的选项是。
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A 参考文献的选择有原创性、必要性、重要性的原则。
B 不许因为作者或编辑部原因，成心引用本人、他人或*个刊物的文献。
C 不应该隐匿参考文献。
D 可以适当引用无关参考文献。
正确
17．
以下说法中，不属于“引用无关参考文献〞的是。
A 为了彰显自己查阅了大量文献，成心列出一些与研究容根本没有关系的文献。
B 作者根本没有查阅，而是直接从他人的参考文献中搬来。
C 回避文献出处，使人分不清哪些是他人的已有成果，而哪些是作者自己新的学术创造。
D 为了表示作者的研究水平和能力，列出一些无关或看似有关，实际上根本没有查阅的文献。
正确
18．
以下关于“学术失〞的说法，错误的选项是。
A 学术失行为的动机与情节较学术不端行为轻。
B 学术失无关紧要。
C 数据核实缺乏是一种学术失行为。
D 文献引用出处注释不全是一种学术失行为。
正确
19．
在向编辑部说明的情况下，以下行为不属于“一稿多投〞的是。
A 作者把A文章分成B文章和C文章，然后把A、B、C三篇文章投递给不同的期刊。
B 作者仅对文章题目做出改变，而构造和容不做变化。
C 除了改换文章题目外，对段落的前后连接关系进展调整，但整体容不变。
D 在一种刊物发表过摘要或初步报道，而将全文投向另一种期刊的文稿。
正确
20．
以下哪种行为不属于“一搞多投〞。
A 教授把D文章分成E文章和F文章，然后把D、E、F三篇文章投递给不同的期刊。
B 在保持整体容不变的情况下，教授改换文章题目，并对段落的前后连接关系进展调整后重新投稿。
C 教授把中文发表的论文翻译成英文或其他外文，在国际著作权公约缔约国的期刊上发表。
D在一种刊物上已经发表过摘要或初步报道后，教授将全文投向另一种期刊。
正确
21．
学术评价应以学术价值或社会效益为根本标准。对根底研究成果的评价，应以_______为主要尺度。
A 学术积累和学术创新
B 社会效益
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C 学术价值
D 经济效益
错误，正确答案为A
22．
*教授提出了一个新的学术观点，但在该领域中反响甚小。为了要引起同行学者重视，他不指名地提出了另一个明显错误的观点并加以批评，导致年轻同行和研究生都误认为该领域有两个明显对立的学术观点，以及在该观点指导下出现两种不同的研究方法和结果。当然一个是正确的，另一个是错误的。“两种〞观点还都写进了教科书。这种行为属于。
A 违反了学术批评规。
C 违反了回避和制度。
B 不符合客观公正的原则。
D 没有做到实事，以理服人。
正确
23．
有的专家对*个申报人或*个申报单位有成见，或是申报工程的容也正是他自己想研究的，这时他成心打低分，表示不同意，这种情况违背了。
A 客观公正原则
B 及回避制度
C 成果署名原则
D 引用注释原则
正确
24．
剽窃与抄袭都是对别人劳动成果的不尊重，属于违反国家的行为。
A 刑法
B 法
C 民法
D 教育法
正确
25．
以下哪一项不属于文献综述的特点。
A 综合性
B 评述性
C 学术性
D 文献罗列
正确
26．
以下关于“文献综述〞的说法，不正确的选项是。
A 综述要纵横交织，既要以*一专题的开展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、国到国外，进展横的比拟。
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B 一般来说，综述可以没有作者的观点，从而成为一种类似手册或讲座的文献。
C 综述不仅是写学科开展的历史，更重要的是要搜集最新资料，获取最新容，将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。
D 综述反映当前*一领域中*分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。
正确
27．
研究生在学习期间完成的研究成果发表，完成单位应署名所在培养单位，在申报或发表时必须征得同意。
A 研究生院
B 所在学院
C 导师
D 所有署名人
错误，正确答案为D
28．
以下哪项不是合作论著的署名原则。
A 署名次序应按对论著的奉献排列。
C 按资历、地位排列次序。
B 执笔者或总体筹划者应居署名第一列。
D