-
. z.
集合〔教师用〕
知识梳理
1、集合的含义及其关系:
集合:一般地,我们把研究对象统称为_元素___,把一些元素组成的整体称为 集合___。
〔2〕集合与元
-
. z.
例1、〔理〕定义集合运算:.设,则集合的所有元素之和为〔D〕
A.0; B.2; C.3; D.6
题型2:集合间的根本关系
例2、数集与之的关系是〔 D〕
; B.; C.; D.
[新题导练]
第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在举行,假设集合A={参加
奥运会比赛的运发动},集合B={参加奥运会比赛的男运发动},集合C={参加奥运
会比赛的女运发动},则以下关系正确的选项是〔 D 〕
A. B. C. D.
2.(改编〕定义集合运算:,设集合,,则集合的所有元素之和为18
(·改编〕设和是两个集合,定义集合,如果,,则等于
[解析] ;因为,,所以
考点二:集合的根本运算
例3、设集合,
假设,数的值;
假设,数的取值围假设,
分析:2〕对于集合,由
因为,所以
①当,即时,,满足条件;
②当,即时,,满足条件;
③当,即时,才能满足条件,
由根与系数的关系得,矛盾
故实数的取值围是
-
. z.
例4、集合〔 〕
; B. ; C. ; D.
分析:[错解]误以为集合表示椭圆,集合表示直线, 由于这直线过椭圆的两个顶点,于是错选B
[正解] C; 显然,,故
[新题导练]
4.假设集合,,则是〔A〕
A. ; B. ; C.; D. 有限集
5. 集合,,则集合为〔D〕 A.; B.; C.; D.
6.,,则中的元素个数是〔 A 〕
A. ; B. ; C.;
6. 集合,,且,,1,1/2
四、课堂练习
1、以下四个命题:①={0};②空集没有子集;③任何一个集合必有两个或两个以上的子集;④空集是任何一个集合的子集.其中正确的有〔B 〕
A.0个B.1个C.2个D.3个
2、假设M={*|*>1},N={*|*≥a},且NM,则〔 C 〕
A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤1
3、集合,则的值为 〔 B 〕.
A. B. C. D.
4、如果M={*|*=a2+1,aN},P={y|y=b2-2b+2,bN},则M和P的关系为 M___=____P.
5、集合A={*|y=*2-2*-2,*∈R},B={y|y=*2-2*+2,*∈R},则A∩B= {*|*≥1}.
-
. z.
6、全集U={0,1,2,…,9},假设(CUA)∩(CUB)={0,4,5},A∩(CUB)={1,2,8},A∩B={9},
试求A
集合复习精选教案教师用 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.