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广州版小学英语知识点总结
I:字母及音标
语音占分值5%,以选择题的形式出现，考察字母及字母组合的发音。
知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和浊辅音的区分。
元育字母
辅音学母
bcdfghjklmn pqrs没有用错，写完一定要复查。
一）一般现在时（四年级下册 Module4五年级上册Modulel五年级下 册 Modulel、2）
：表示经常、习惯性动作。关键 是掌握①标志词：always, usually, often, never, sometimes, seldom,
every+时间等。②当主语是第三人称单数时，动词就要加 s/es其它人 称统一用动词原形。
（二）一般将来时（五年级上册 Module4、六年级上册Module1）
。通常用两种形式来表示：1）be
going to+动词原形；2）will/shall+动词原形。前者强调“打算”要做一 件事情，而后者只是客观地说明一件事情将要发生。
（三）一般过去时（六年级上册 Module4、5及六年级下册）
。我们用动词的过 去式来表示，也就是说在动词末尾 +ed来完成。
（四）现在进行时（四年级下册 Modulel、2、3、4）
。其谓语的特点是 ：be + V-ing。 学好现在进行时的关键是①be动词的选择②动词一ing的变化规则。 刚开始学习英语的同学，往往对我联系动词be与主语人称保持一致
的问题把握不好。为此，建议你在歌谣中熟悉我（联系动词）的“身 影"：我用am,你用are； is用在他、她、它；遇到复数全用 are。
（五）There be句型
There be句型用来表示某地/某时有某物/某人。
五、英语常识。
英语常识渗透在一些主观题上，平时一定要多留心。

Name（名称）
日期
中文名称
英文名称
元旦
New Year's Day
January 1st
春节
Spring Festival
February
国际妇女节
Women's Day
March 8th
愚人节
Fool's Day
April 1st
国际劳动节
May Day
May 1st
母亲节
Mother's Day
The second Sunday of May
国际儿童节
Children's Day
June 1s
父亲节
Fathers Day
The third Sunday of June
端午节
Dragon Boat Festival
June
党的生日
The birthday of CCP
July 1st
建军节
Army s Day
August 1st
教师节
Teachers Day
September 10h
中秋节
Mid-autumn Festival
August 15th
国庆节
Chinese National
Day
-st
October 1
万圣节
Halloween
November 1st
感恩节
Thanks-g