防松散专题班会教案.docx

防松散专项班会教案

　　学习如逆水行舟，不进则退,稍微放松，知识体系就浮现漏洞，后来修补要花大力气。下面是xx收集整顿的，盼望对您有所协助！
　　一、目的规定：
　　每当期中考试过后，学生中总会浮现松散的现象。通过本次班会课，教防松散专项班会教案

　　学习如逆水行舟，不进则退,稍微放松，知识体系就浮现漏洞，后来修补要花大力气。下面是xx收集整顿的，盼望对您有所协助！
　　一、目的规定：
　　每当期中考试过后，学生中总会浮现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。
　　二、教学措施：
　　讨论式。
　　三、教学过程：
　　一 主持人 林xx ：
　　本次活动的目的做法。期中考已过去，同窗们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起人们对学习、纪律问题的注意。人们畅所欲言。
　　二 王梓安：讲三个小故事，并引起同窗们的讨论，作点评。
　　1．《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。
　　2．《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。
　　3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。
　　三 郑学鉴：核心谈期中考体会及将来高考新动向。来年五科一条线，目前哪科所有重要。
　　四 周桂炫：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就浮现漏洞，后来修补要花大力气。并且一旦放松对自己的规定，就会助长惰性。
　　五 苏炫杰：论述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必须，但忽视学校纪律则我们坚决反对。
　　六 林伊嘉：小结，并提出规定。考后调节一下自己的身体和情绪有必须，但应有个度，不能沉溺于络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。
　　七 班主任：肯定本次专项会，部署工作。
　　今天，我们召开“防松散”专项班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同窗们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，达到预期的目的。
　　同窗们，近来政教处还专门发了《有关期中考后防松散教育的几点意见》，这里讲核心精神，具体可看有关材料。
　　1．认真做好期中考小结。成绩尚未结出，可结合教师的讲评，总结经验教训，谋求单薄环节，贯彻改正措施。个人书面小结周三前缴交。
　　2．有关考勤问题。
　　3．有关上吧问题。前段已作大检查，目前看与否影响了学习成绩的提高。
　　4．注重仪表，夜修进出须持证。
　　5．安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要报政教处批准。
　　6．建立良好的人际关系环境。
　　综上所述，同窗们要从高二打基本，从自己是一名金中生，要为母校添光彩，不给母校抹黑的高度考虑问题。
　　附：三个小故事
　　一则为青年人而作的寓言
　　□[英]奥列弗?戈尔德史密斯
　　此前，有一位画家想画出一幅人人见了所有爱慕的画。画毕，她拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上阐明：每一位欣赏者，如果觉得此画有欠佳之笔，均可在画中作上记号。
　　晚上，画家取回了画，发现整个画面所有涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快，对这次尝试深