高一数学老师个人工作总结.docx

高一数学教师个人工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完毕状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性结识上来，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂氛围显得更为重要，因此我努力做到课堂语言简洁明了，克服了此前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，注重层次。
　　3、注重抓好后进生转化
　　要提高教学质量，还要做好课后教导工作，涉及教导学生课业和抓好学生的思想教育，特别在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同样的学生采用不同样的措施，先全面理解学生的基本状况，争取对的的找出导致“差”的因素。并在情感上温暖她们，获得她们的信任。从赞美着手，所有的人所有渴望得到她人的理解和尊重，在和差生交谈时，对她的处境、想法表达深刻的理解和尊重；尚有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使她们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺陷，通过自身的努力立即的赶超其他同窗。
　　三、工作考勤方面
　　本人热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间竭力将自己的分内工作做得更好。
　　金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在背面的工作中做得更好。
　　新课改的形式下，对教师的素质规定更高了，在后来的教育教学工作中，我将更严格规定自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生爱慕、家长放心、学校肯定的合格教师。
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　　一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，广泛涉猎多种知识，形成比较完整的知识构造，严格规定学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完毕教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会。
　　一、业务学习
　　加强学习，提高思想结识，树立新的理念。坚持每周业务学习，紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程原则和构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程原则》，结识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的＂洗礼＂。
　　二、新课改
　　通过学习新的《课程原则》，使自己逐渐领略到＂一切为了人的发展＂的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生见解，承认学生个性差别，积极发明和提供满足不同样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性，自主性的培养和发挥，收到了良好的效果。
　　三、教学研究
　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检查一种教师工作成败的核心。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同步，我积极摸索教育教学规律，充足运用学校既有的教育教学，大胆改革课堂教学，加大新型教学措施使