2022学年教师述职报告2022教师述职报告2.docx

2022 学年老师述职报告 :2022 老师述职报告
文____-____ 学年老师述职报告
时间过的飞快，转眼间，一个学期又过去了。回忆这一学
期，在胡校长的英明指导下，我们有幸参加了河南校差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，承受知识比拟困难，我就找时间给他们补课，辅导，让他们不至于落伍，并经常和家长交流，

让家长看到孩子的进步，对孩子有耐心，配合老师共同进步孩子的学习成绩。另外，每学期班里都会转来几个学生，他们的
学习习惯，学习程度与班里的其他学生都有一定的间隔 ，我们还要不断努力，让这些学生尽快融入到这个集体中，尽快赶
上班里的其他同学，他们的学习习惯不是一天两天能改正来的，很费力。通过不断的努力，我争取不让班里的一个学生落伍，全面进步学生的成绩，这是我们的责任。
三、班主任工作：班主任工作是繁杂的，琐碎的，但我们要做到工作有条不紊，忙而不乱，随着孩子渐渐长大，我感觉学生越来越懂事了，工作也越来越顺手了。如今把我的班主任工作总结如下：
班级内务整理：一个好的班级，首先要做到班级内务干净整洁美观，这是一个班级精神风貌的外在表现，为此，我对班级内务常抓不懈，从不放松对学生的要求，卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的，有去清扫公区卫生的，有擦自己的卫生区域的，一切井然有序。我要求学生要做到“五无”，即地面无纸屑，墙面无污渍，桌凳无刻痕，门窗无尘土，卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行，竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序，要时刻保持课桌套的干净整洁，做到每周一清洗。学生每天都要几次清扫教室，要培养学生保护

教室公物的主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的渐渐养成，我对学生提出了更高的要求，即做到“四化”目的，即日常管理制度化、行为语言标准化、学惯用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化，打造一个更为平安、舒适、亮堂的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生真、善、美的品质，培养了学生认真做事的习惯。
班干部的培养工作。一个好的班级，班干部起到了很重要的作用，一个好的班主任不可能事无巨细，什么事都要亲善为之，要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用，让同学们信服他们，班主任要充分信任他们，要帮他们树立威信，交代给他们任务，让他们明确自己的职责，让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼，如今我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校，小干部有替老师收作业的，有检查学生作业，有检查班级卫生的，有负责班级纪律的，在班主任未到教室以前，教室里一切都井然有序了。该唱歌了，同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来，把手背在后边，认真地唱起来。该出操了，体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时，班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学，把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个，我一切放手。只是偶然问一下，节目准备的怎么样呀？班长说，都准备好了，

老师，你放