G:\009 国培感言马生林一、教育观念的更新。当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者; 成为教育教学的研究者; 成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法。经过这次培训, 我深深地体会到, 教师只有“爱”是远远不够的, 只会“传道授业解惑”也不是好教师, 必须与时俱进,勇于探索,勇于创新。二、拓宽了自己的视野。这次培训, 让我以更宽阔的视野看待教育教学工作, 学到了更多提高自身素养和教学水平的方法, 让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸怀和乐观向上的学习态度, 以及成就一番事业后的幸福感。身为教师,尤其是身为一位被寄予厚望的教师,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律, 要在教学实践中不断地学习, 不断地反思, 不断地研究, 夯实自己的底蕴, 以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中, 要努力钻研, 求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获。在专家的引领下, 我会一如既往脚踏实地一步一步坚定地走下去。
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