小学教师心理培训心得体会.doc

小学教师心理培训心得体会
小学教师心理培训心得体会
小学教师心理培训心得体会
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护，因此教师学好意理培训是很重要的。下面是带来的小学教师心理培训心得，希望大家喜欢。
小学识，赶快适应新的教学观点，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真实拥居心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活
和工作中不尽人意之处，更少地体验到忧虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
三、多举并措、疏疾降压
一个尽责的教师是特别辛苦的，需要歇息和放松。充任
感谢此次心理健康校本培训，在教师职业发展过程中，将不可防止的遇见各样影响自己心理健康的问题，因此在不断改良自己心态的同时也需要经过参
小学教师心理培训心得体会
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加学习一些有益的心理健康培训来提高自己心理素质，维护身心健康，促使教育发展。
小学教师心理培训心得篇3
上周五参加了区教育局组织的心理健康教育培训学习，让我认识了教师心
理健康的重要性。我想我应当深入思考这几个问题了“希望获得什么成就、做
好哪些准备、怎样顺序渐进的行动”!时代的发展，对人的素质提出了更高的要
求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。对这次心理健康学
习谈一点自己浅薄的领会。
我认为，教师是学校心理健康教育的实行者、详细实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学问和优异的教学技术，还要有健全的人格和崇高的道德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的
心目中，教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会出错;是权威者——拥有比父亲母亲还高的权威力量。教师的穿着举止，言谈风采，以及
待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在讲堂中创建一种和睦与温馨的氛围，使学生如沐春风，轻松快乐，而人格不健全的教师，只能在讲堂上造成一种紧张或恐怖的氛围，使学生坐立不安，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是组成优异师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应当从自己的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。经过学习，我也知道了教师要善于做好自己的心理调节及保健工作，认识自我，辩证地对待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方
法，学会缓解心理压力，改良不良人格，提高心理承受能力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情快乐的角度去思考问题、
办理问题，成立起优异的人际关系;乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度;培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
在教师对学生众多的影响中，心理素质的影响是最重要的，好的影响会形
成学生健全人格、健康心理，不好的影响可能就直接或间接地致使学生的心理
问题。正如苏霍姆林斯基所说：“人只能由人来建树，??我们工作的对象是正
在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，