少先队中队主要事迹材料
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雷湖中心学校六年级
雷湖中心学校六年级中队由13位积极向上、文明、和善的阳光队员组成。这是一个充满生机的班集体，一个充满活力、爱心、少先队中队主要事迹材料
少先队中队主要事迹材料
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雷湖中心学校六年级
雷湖中心学校六年级中队由13位积极向上、文明、和善的阳光队员组成。这是一个充满生机的班集体，一个充满活力、爱心、健康、向上的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断挖掘自己的潜能，提高自己素质，为这个集体增光添彩。短短的一年多来，我们
相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的踪迹，
展示了我们独到的风范。
一、树立优异的班风、学风
优异的班风是班级工作顺利展开，班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的尽心经营，同舟共济，为班级争光，以此增加同学们的集体荣誉感，形成团结协作，拼搏进步的团队精神，这便是强大的班级凝集力。
没有规矩不可方圆，一个优异的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们经常组织召开班委会和班会，共同议论班级建设计划和存在问题，弘扬民主精神，调换广大同学的积极性，让大家一同参与到班级的管理和建设中间。我们共同拟订了《班级平时行为规范细则》等一系列制度，敦促同学们学习、做好各项惯例工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础，我们班连续两年被评为校优异班集体。
二、培养优异的班干部
一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，
工作方法的利害，在同学中威信的高低，往往可以决定一个班级的精神相貌与学习民风。我们班的班干部是经过学生自荐、民主选举的方式产生，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作仔细、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。三、着重班级文化的建设
走进教室最惹眼的地方就是教室里的学习园地，那边展示着学生的绘画、书法作品、优异的作业、精巧的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知
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