26皇帝的新装.ppt

皇帝的新装
安徒生
安徒生（1805-1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷皇帝的新装
安徒生
安徒生（1805-1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。
作者简介
童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。
体裁介绍
注意下边加点字的读音和写法：
炫耀( ) 滑稽( )
陛下( ) 头衔( )
称职( ) 自称( )
御聘( ) 赏赐( )
xuàn
jī
bì
xián
chèn
cheng
yÙpìn
cì
分角色朗读
皇帝
老大臣
大臣
两个骗子
老百姓
骑士
小孩子
整体感知,把握文章脉络。 按“引子——开端——发展——高潮——结局”划分故事情节。
看新装
爱新装
做新装
穿新装
展新装
概述皇帝的特点：爱新装成癖
骗子投饵诱皇帝上钩
分别写出两大臣和皇帝看 衣时的表现
皇帝穿新衣游行的情形
新衣真面目被揭穿，皇帝及其官员丑态毕露。
找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句
“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见
这衣服”。
这句话，在故事情节发展中起着关键的推动作
用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”，
不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否
称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而
且抓住了大臣们只想保住官位的心理，因而骗术步
步行通。
骗
皇帝
大臣
百姓
小孩
助
传
揭
受
昏庸、愚蠢
虚伪、自私
怕被嘲笑、怕被杀头
天真烂漫、无私无畏
这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开，请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的，可以看出他们是怎样的人。
以“一个 的皇帝”、“一群 的大臣”、“一个 的孩子”、“两个 的骗子为句式，在 处填入一个修饰性词语，来说明本文的皇帝、大臣、小孩是个怎样的人，并在文中找出理由证明。
皇帝----
大臣----
骗子----
孩子----
昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。
虚伪愚昧、阿谀奉承。
狡猾伪善。
纯洁天真、无所顾忌。
品味句子、分析人形象
写作特点
通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。
运用想象和夸张的写法。
续写练习：
游行大典结束了，可这个故事并没有结束，猜一猜，后来会怎样？
给《皇帝的新装》写一篇续文
要求： 1、以“回到皇宫之后”为题；
2、字数不少于150字；
3、充分运用想象和夸张。
拓展训练
有人认为课文中的骗子也有值得肯定的地方，也有人不同意，试就这个问题展开讨论。