(2)
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(2)
一般高中课程标准实验教科书—数学第五册 [ 人教版 B]
均值不等式
(第二课时)
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一般高中课程标准实验教科书—数学第五册 [ 人教版 B]
均值不等式
(第二课时)
教课目的:
利用均值定理求极值 .
教课要点:
利用均值定理求极值
教课过程
1、复习:
定理:假如 a,b 是正数,那么
a b
(当且仅当
时取 "
"号).
ab
a
b
2
2、利用均值定理求最值应注意: “正”,“定”,“等”,灵巧的配凑是解题的要点
3、例子:
1)已知 x≠ 0,当 x 取什么值时,
2
81
的值最小,最小值是多少?
x
+
2
1
x
2)已知 x>1, 求 y=x+
x
的最小值
1
3)已知 x∈ R,求 y=
x2
2
的最小值
x2
1
4)已知 x>1, 求 y=x+
1
+
16x
的最小值
x
x2
1
5)已知 0<x<1, 函数 y=x(
3.2均值不等式(2) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.