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读陶行知教育名著读后感
读陶行知教育名著读后感　　　　“爱满天下〞是　陶行知　先生一生奉行的格言。　陶　先生不仅热爱儿童，热爱青少年，而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。“爱〞是　陶　先生一生献身教育事业的不竭动力读陶行知教育名著读后感
读陶行知教育名著读后感　　　　“爱满天下〞是　陶行知　先生一生奉行的格言。　陶　先生不仅热爱儿童，热爱青少年，而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。“爱〞是　陶　先生一生献身教育事业的不竭动力，也是他崇高人格的表现。“爱学生〞是老师人格的灵魂。爱心是教育教学活动的根底，没有爱心便没有教育教学活动。作为老师，我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一蔟缤纷。名著读后感　　　　一、播下爱的种子　　　　作为一名耕耘者，自己心中充满爱的阳光，把爱的种子播种在泥土里，就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。　　　　陶行知　先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。〞我们当老师的，在教育中假设能始终想着两句话“假设我是孩子〞和“假设是我的孩子〞，这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重，学生内心那颗爱的种子便会在老师的精心呵护之下生根、发芽。　　　　二、浇灌爱的雨露　　　　爱是雨露，她能滋润人；爱是夏日，她能温暖人；爱是奉献，她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖，更何况那些生活上有困难的学生，学习和行为上暂时落后的学生。　　　　滴水，可以穿顽石；清泉，可以润心田；爱心，可以拨心弦。　　　　伸展在学生们面前的生活之路也许不是那么平坦，但我想，我们老师可