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高二年级班主任工作总结
A suimary of the work of the head teacher m grade two of senior high school
（工作总结）
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高二年级班主任工作总结
A suimary of the work of the head teacher m grade two of senior high school
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工作总结
高二年级班主任工作总结
i总结简介：工作总结主要是巳做过的工作进行一次全面系统的检查、评价、分I i析和研究，并分析工作的不足，从而得出经验并引以为戒。总结与计划相辅相: I成，以总结经验为基础，工作安排为依据来完善计划制订。本内容可以放心修， I改调整或直接使用。 |
一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。 一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利 于今后工作,现总结如下：
进入高二以后，由于班上学生有所调整，加入了 13名新同学， 这部分同学在高一大部分学习习惯不太好，纪律意识淡薄，给班级 的班风学风带来了冲击，如何使这部分同学迅速融入班集体，把心 思放在学习上？如何让每个同学能把握好高二？必须让学生在意识上 有深刻认识，在行动上有所付出。在平时的班级管理中从以下几个 方面入手。
一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基础
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生
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的情况，，发现问题，随时解决。学 生基本养成了比较好的纪律意识。
2、 加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方 式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进 取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我 管理，培养他们多方面的能力。
3、 有效地利用好每周四的班会课。既按学校计划安排开展一些 专题性的活动”，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组 织了 “我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。 比如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育 等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
4、 选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作 风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生 担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格 要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进 面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部
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分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个 多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班 干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让 两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管 理班级。
二、抓好学习中心工作,形成良好