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名师培训研修心得：和名师同行

　　xx年8月13日10时30分，聊都市经济开发区首届名师带徒全体学员在宋主任和雷教师的带领下踏上了赴京研修学习的列车，将在北京师范大学进行为期5天的研修学习。这无疑是开发区教育管理中心领导高瞻远瞩下的名师培训研修心得：和名师同行

　　xx年8月13日10时30分，聊都市经济开发区首届名师带徒全体学员在宋主任和雷教师的带领下踏上了赴京研修学习的列车，将在北京师范大学进行为期5天的研修学习。这无疑是开发区教育管理中心领导高瞻远瞩下的重大举措。
　　热情洋溢和富有个性的开班典礼使我深刻理解了北京师范大学的成长历程，校训精神和育人理念；懂得了北京师范大学教育培训中心是国内校长，教师培训的领跑者，懂得了本次培训学习的必须性和现实意义。
　　整整一周的在京研修学习，诸多国家级、重量级的专家、专家，博士给学员们分别从国家教育纲要、教师的价值、教师的专业发展、教育科研、教师研修和课堂教学等方面进行了培训。像布满激情和个性的小朋友心理研究专家张梅玲；极其风趣风趣但怀才不遇的出名博士赵希斌；多才多艺、信手拈来的北京市模范班主任高金英；知识渊博、对教育纲要烂熟于心的教育部原司长王文湛；有崇高人格魅力，推广团队研修并建立工作站的特级教师吴正宪；经验丰富理论性强的心理学博士张焰；对课堂教学了如指掌、学校管理经验极其丰富的北京光明小学校长刘永胜……
　　白天培训学习，晚上研讨交流。我忙碌着、充实着、幸福着、快乐着。专家、专家们的杰出报告犹如一份份的精神大餐纷至沓来，让我经历了一次次头脑的风暴、一场场心灵的启迪、一次次情感的升华。使我明确了学习教育纲要的重要性；结识到了教师的自身价值；给我指明了教师专业发展的方向；增强了研修、科研意识；丰富了自己的理论知识；学会了课堂教学和管理的方略。每晚的研讨交流学员们所有争先恐后、各抒己见、据理努力求取、畅所欲言。常常为了专家、专家们的一种见解争的面红耳赤，时而鸦雀无声；时而喋喋不休；时而掌声四起；时而赞叹不已……确切地说这次培训成为了我教育生涯的加油站。
　　华盛顿小朋友博物馆的墙上的那句格言：“我听见了就忘掉了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”又油然在我耳畔升起，这次的培训和众不同样，给我很大的震撼、触动和鼓舞。具体感受如下：
　　一、教师要具有阳光心态。教师要有状态，有精气神，呈现给学生积极、乐观、向上的精神面貌。由于学生的向师性，同样会精神焕发、朝气蓬勃、奋发向上。
　　二、教师要尊重学生。我们每个班中所有有一部分学困生，其实学生之间只有差别，没有差生。教师要尊重学生的差别，把更多的爱洒向学困生。有句话说的好,“微笑若给优生，犹如锦上添花，微笑若给学困生，犹如雪中送炭。”课堂上教师要敢于让答复问题的孩子毫无遗憾地坐下，学生答复的好要表扬，答复的不好也要变换措施表扬，以培养学生答复问题的积极性和自信心。课堂上教师鼓励学生每次答复问题所有举手，可以给学生私下结秘，特别是学困生先秘密约好，“如果不会答复，举起左手，教师不叫你答复；如果会答复，举起右手，教师叫你答复。”这样让学困生也体验到成功的快乐。
　　三、教师要培养学生的自信心。俗话说：“自信是成功的一半”。教师要让每个孩子所有会理直气壮的说：“我是重要的、我是有所作为的、我是最棒的！”校园里、教室的墙壁上所有可以