蒙古舞蹈音乐教案.doc

蒙古舞蹈音乐教课方案
蒙古舞蹈音乐教课方案
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蒙古舞蹈音乐教课方案
蒙古舞蹈音乐教课方案
【篇一：蒙古族舞蹈教课方案】
民族舞课教课方案
【篇二：蒙古舞蹈教课方案 (白)】
蒙古舞蹈音乐教课方案
蒙古舞蹈音乐教课方案
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蒙古舞蹈音乐教课方案
蒙古舞蹈音乐教课方案
【篇一：蒙古族舞蹈教课方案】
民族舞课教课方案
【篇二：蒙古舞蹈教课方案 (白)】
教教事例
蒙古族民间舞蹈------硬腕动作
教课方案
第九师职业技术学校
白云霞
【教课流程】
创立情形
动作练习、创编简单舞姿
———→
———————————→
学练硬腕动作、创编舞姿上硬腕练习学习组合
—————→ ———————————————→
小结、部署作业———————→ ——————————→
【教课过程】
【篇三：蒙古舞教课方案】
蒙古舞教课方案
教课内容：蒙古舞的各种肩和脚的基本动作。
教课目的：经过蒙古舞蹈的教课，使学生初步认识和掌握蒙古舞蹈的基本风格、动作特色等，扩大学生舞蹈的眼界，提升学生舞蹈的表现力。
教课准备：vcd机、电视机、影音资料等
教课过程：
一、师生问好，达成后，学生坐在地进步行基训练习。（ 5分钟）
师：同学们，我们的生活是多么的绚烂多彩，我们的世界是欢欣的
舞蹈世界，欢迎你们再次抵达舞蹈课堂，我们的口号是 —
生：我真的很不错！
师：我们的手势又是怎么样的呢？和老师一起来做。（手势练习：
我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真的很不错）
是的把自己最好的一面展现出来，那么，现在就让我们秀一秀我们上几节课里学过的基训练内容。
师：现在，请同学们坐在地上。（播放影音文件，时间控制在五分半钟，包含基本关节训练，髋关节训练，腰训练，勾绷脚训）
二、导入（5分钟）
师：现在，就让我们学习今天的新内容：蒙古舞。
播放图片资料：蒙古大草原。
1、师：现在就让我们一起来领悟这美好的草原风光。第一，来看几张，看图片从前老师有一个问题，请同学们边看边想。我的第一个问题是你在这段图片中看到了哪些什么画面，想象到了些什么东西？生：大草原，蒙古包等.
师：蒙古位于我国的北部，那处有一望无际的大草原，茂盛的丛林，广阔的水面，还有牛羊成群，特其他漂亮。蒙古族人民善于骑马、射箭和摔跤，更喜爱唱歌跳舞，他们也喜爱大雁和马，经常模拟它们的动作跳起快乐的舞蹈表达对生活的热爱。
2、教师演示。
师：这么漂亮的一副草原画卷，林老师也身不由己的想跳起舞来。播放《漂亮的草原我的家》演示肩和脚的动作（播放影音文件，时间控制在一分半钟左右）。
师：边看边想，第二个问题是这段表演中肩和脚的动作是怎么做的？（请同学们模拟此中的个别动作）
师：蒙古族是多才多艺的民族，蒙古舞的特色是节奏明快，热忱豪迈，动作多以抖肩和绕腕来表现蒙古族人民热忱豪迈的性格特色。（请同学互动）
脚的动作。
三、新授（25分钟）
（让同学