中国古代的书院制度 1、了解书院的发展历史。 2、掌握书院的教学与管理及特点。 3、理解书院的教育意义。教学目标第一节书院的产生与发展第二节书院的管理与教学第三节书院的教育意义一、书院及其产生?书院是中国古代特有的教育组织形式。它以私人创办和组织为主,将图书的收藏、校对与教学、研究合为一体,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构,其丰富的教学经验和灵活多变的办学方式,为历代教育家所取鉴。?学派性书院是各个学派的教育思想的实验学校,其基本的教育特点是自由讲学。第一节书院的产生与发展?书院产生的原因: ?1、官学衰落、士人失学; ?2、书籍的积累与传播; ?3、私人讲学的传统; ?4、佛教禅林的影响。二、书院的发展?(一)唐代的书院?书院的名称最早见于唐代,那时的书院有官方创办和私人设置的两类。?官方创办的书院只是校书、藏书的场所,如唐代的丽正书院。唐开元六年(718) 将乾元院改为丽正修书院, 十三年(725) 改丽正修书院为集贤殿书院。?私人所设的书院多是读书人私人读书之地,他们把自己的书房称为书院,如遂宁张九宗书院,衡阳石鼓书院, 白鹿洞书院等。(二)两宋的书院?北宋初期,书院开始兴旺起来,其规模和数量大幅度扩展, 成为宋初教育的重要组成部分。?1、书院兴盛的原因?第一,北宋科举取士规模日益扩大,而宋初官学却长期处于低迷不振的状态。?第二,朝廷崇尚儒术,鼓励民间办学。?第三,佛教禅林制度的影响。?第四,印刷术的应用,使书籍的制作与手写本相比,变得极为便利,是促成宋代书院兴旺发展的重要基础。两宋的书院?(1)北宋最为著名的六所书院?白鹿洞书院、岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院、石鼓书院、茅山书院。?白鹿洞书院?位于江西星子县北(今江西九江市)庐山五老峰下。岳麓书院?位于湖南善化县(今长沙市)西岳麓山抱黄洞下。
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