学校教学学期工作计划.docx

学校教学学期工作筹划

　　学校教学的学期工作筹划
　　一、指引思想
　　以新课改理念为指引，坚持一手抓常规教学管理，一手抓教学改革和创新，走质量兴校之路，稳步提高我校的教育教学质量，全面完毕各项教育教学工作目的，争取会考、调考成学校教学学期工作筹划

　　学校教学的学期工作筹划
　　一、指引思想
　　以新课改理念为指引，坚持一手抓常规教学管理，一手抓教学改革和创新，走质量兴校之路，稳步提高我校的教育教学质量，全面完毕各项教育教学工作目的，争取会考、调考成绩再上新的台阶。
　　二、基本概况
　　我校是一所九年一贯制学校，在岗教师32人，其中支教教师5人，校本部每个年级一种教学班，共9个教学班，另有白市、小市、坪磨三个教学点，全校共有学生358人。近年来，我校坚持"教师称心、学生快乐、家长放心、社会满意"的办学理念，逐渐规范学校的教育教学管理，不断完善规章制度，学校的教育教学工作获得了一定成效。教师爱岗敬业、乐于奉献，教研教改工作不断推动，教育教学质量不断提高，教风学风逐渐转好。但由于我校地处偏远，师资力量严重局限性，学科构造极不合理，部分学科没有一名专业教师，成绩优秀的学生大量转向城区学校，种种因素制约着教育教学质量的提高。
　　三、工作目的
　　1、全面提高教学质量，继续保持小学英语成绩领先水平，努力求取初中毕业会考，小学毕业文化素质测试综合成绩进入全县前十八名，部分科目成绩进入前十名，保证一中上线2人、三中上线3人，肄业班调考成绩进入县中档水平。
　　2、切实做好控流保学工作，保证学生巩固率达100%，保证两项督导评估工作检查合格。
　　3、积极推广素质教育，注重学生个性、特长的培养；各教研组开展好第二课堂，认真组织学生参与多种竞赛，争取获得较好成绩。
　　4、深化教研教改工作，各教研组除有筹划，还要常常性、多样性开展教研活动，要有自己的特色，同步努力求取我校申报的县级教研课题结题。
　　5、强化常规管理，坚持以教风促学风，形成良好的校风，逐渐提高学校品牌。
　　四、核心措施
　　1、加强教育教学创新理论的学习，更新观念，改善教法，积极钻研教材，学习掌握现代教育技术，不断提高自身素质，规定教师互相学习，取人之长补己之短。
　　2、狠抓常规教学管理，严格实行学校各项规章制度。
　　坚持每周发布常规检查成果制度；
　　进一步课堂