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课程设计个人工作总结

　　课程设计个人总结十篇课程设计总结 一
　　为期10天的课程设计将要结束了。在这两周的学习中，我学到了诸多，也找到了自己身上的局限性。感受良多，获益匪浅。
　　这10天中，我们小组分工合伙、齐心合力，一齐失落过，也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂情绪，点点滴滴无不令我回味无长。
　　生活就是这样，汗水预示着成果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。透过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在目前单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以，并且设计也是一种团队的任务，一齐的工作可以让我们有说有笑，互相帮忙，配合默契，多少人间欢乐在那里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合伙，我感觉我和同窗们之间的距离更加近了;我想说，的确很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可觉得社会作出我们就应做的一切，这有什么不好我们不断的反问自己。也许有人不爱慕此类的工作，也许有人觉得设计的工作有些枯燥，但我们觉得不管干什么，只要人生活的有好处就可。社会需要我们，我们也可觉得社会而工作。既然如此，那尚有什么必须失落呢于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。
　　同步我觉得我们的工作是一种团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，务必发扬团结协作的精神。某个人的离群所有也许导致导致整项工作的失败。实习中只有一种人明白原理是远远不够的，务必让每个人所有明白，否则一种人的错误，就有也许导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项十分重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是十分珍贵的。
　　对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一种十分完美的回忆!透过这次课程设计使我懂得了理论和实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识和实践相结合起来，从理论中得出结论，才干真正为社会服务，从而提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过多种多样的问题，同步在设计的过程中发现了自己的局限性之处，对此前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
　　这次课程设计最后顺利完毕了，在设计中遇到了诸多专业知识问题，最后在教师的辛勤指引下，最后游逆而解。同步，在教师的身上我们学也到诸多实用的知识，在次我们表达感谢!同步，对给过我帮忙的所有同窗和各位指引教师再次表达忠心的感谢!7、本次课程设计，学到了诸多课内学不到的东西，例如独立思考解决问题，浮现差错的随机应变，和和人合伙共同提高，所有受益非浅，后来的制作就应更简朴，自己也所有能扛的起并高质量的完毕项目。
　　8、在此，感谢于教师的细心指引，也同样谢谢其他各组同窗的无私帮忙!课程设计总结 三
　　透过本次课程设计，使我更加夯实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了部分问题，但通过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查最后找出了因素所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验局限性。实践出真知，透过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
　　过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最后的检测调试环节，自身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最后顺利完毕了，在设计中遇到了诸多问题，最后在教师的指引下，最后游逆而解。在后来社会的发展和学习实践过程中，必需要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，必需要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才干成功的做成想做的事，才干在后来的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不也许收获成功，收获喜悦，也永远不也许得到社会及她人对你的承认!课程设计诚然是一门专业课，给我诸多专业知识和专业技能上的提高，同步又是一门讲道课，一门辩思课，给了我诸多道，给了我诸多思，给了我莫大的空间。同步，设计让我感慨很深。使我对抽象的理论有了具体的结识。透过这次课程设计，我掌握了常用元件的辨认和测试;熟悉了常用仪器、仪表;理解了电路的连线措施;和如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的措施和技术，透过查询资料，也理解了收音机的构造及原理。
　　我觉得，在这学期的实验中，不仅仅培养了独立思考、动手操作的潜力，在多种其他潜力上也所有有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了诸多学习的措施。而这是后来最实用的，真的是受益匪浅。要应对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也