企业安全教育活动总结.docx

公司安全教育活动总结

　　引导语：安全生产的实目前于安全意识的塑造和培养，下面xxxx为人们带来公司安全教育活动总结，欢迎人们阅读和参照。
　　公司安全教育活动总结范文一：
　　根据其定义和在公司中的运用状况，安全文化”一词于美公司安全教育活动总结

　　引导语：安全生产的实目前于安全意识的塑造和培养，下面xxxx为人们带来公司安全教育活动总结，欢迎人们阅读和参照。
　　公司安全教育活动总结范文一：
　　根据其定义和在公司中的运用状况，安全文化”一词于美国。安全文化”对团队、公司而言叫“安全文化”对个人而言叫“安全素养”对于个人来说，其强调个人的安全素养决定个人的安全状态，即意识决定行为。
　　安全文化是公司安全活动中发明的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和;职工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的措施是这个“总和”外在反映。
　　安全文化的本质就是以人为本，安全行事。对于一种团队、公司来讲，就是把人的安全放在生产活动中的首位，从整体性安全考虑，通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。
　　1、无知阶段：此阶段人们持宿命论，被动承受伤害。
　　2、知觉阶段：此阶段人们持经验论，懂得事后补救。
　　3、结识阶段：此阶段人们持系统论，懂得了采用人、机、环境对策。
　　4、认知阶段：此阶段人们持本质安全论，懂得积极避免事故的发生。在该阶段讲求行为一致性，重在沟通;倡导职工互动，全员参与;规定安全是作业的前提，提前估计和控制风险;提供人性化环境，使用本质安全型设备、工具。
　　中国的安全教育方针是：安全从娃娃抓起。
　　在一种团队、公司的安全文化建设中，安全措施的采用，安全管理的实行，研究、分析、解决安全控制过程中问题所有是由人来解决;公司安全文化的作用对象是人，受益对象也是人，通过研究人，纠正人的不安全行为，提高人的安全意识及保护和能力，从而达到保护职工、避免事故发生的目的，因此我们每一位职工既是公司安全文体建设中的主体，又是客体。
　　公司安全文化体系涉及安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。
　　1、安全物质文化：涉及安全行为和安全条件;是指公司经营活动中职工的具体安全体现行为及其所使用的有关的安全工具，材料、工艺、劳保用品等。
　　安全物质文化是公司安全文化的表层文化，看得见摸得着，是硬件。该阶段的建设规定：人、机、环境的和谐建设;目的：实现人、机、环境系统的互相协调性，提高系统本质安全化限度;具体工作从改工艺和设备，发明安全的工作环境等方面实行;核心在于人人参与事故的避免工作，明确危险源，使用本质安全型设备、工具、劳保用品等。
　　2、安全管理文化：涉及安全技术文化和安全制度文化。该层次介于物质文化和安全精神文化之间，起承上启下的作用，看得见摸不着。该阶段的建设规定：在制度上实行奖惩化，在技术上鼓励职工科技创新;目的：使规章制度、安全管理体系、安全理念及安全反唇相讥达到有机结合，使人们由“我要安全”实现“我会安全”;工作核心：重在理解、实行和进一步人心。
　　例如在实际工作中常常提到的多种文化内涵如下：
　　实行文化：一线领导监督的责任和力度;
　　现场文化：我的安全我负责，她人的安全我有责;
　　沟通文化：提示你