学校近期发展规划——三年工作计划.doc

学校近三年发展规划( 2013 — 2016 ) 曲梁镇实验小学 2013 年8月曲梁镇实验小学近三年发展规划我校以的社会主义核心价值观为指导,积极创建农村义务教育均衡发展, 努力实施学校各项建设工程, 进一步加强干部教师队伍建设,大力推进素质教育,办人民满意的学校。特制定本规划。一、指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导, 以的核心价值观观为指针, 深入实施以德育为核心, 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。挖掘内涵, 提高办学条件和水平,提升学校品位,努力创造优质学校。二、总体目标: 根据学校实际, 以特色求生存, 以领先谋发展,以“理念与行动统一, 形象与信誉相连, 特色与质量共荣”作为学校的发展目标。三、具体措施: 1 、管理工作: 管理工作以民主与科学为宗旨,以学校发展目标为指针,以服务全体师生为指导思想,按照职责明确分工不分家为原则,观念新, 指挥灵, 行动实, 分步实施, 提高教师的师德和业务水平。学校继续秉承爱岗敬业,无私奉献的优良传统。使教师气顺、劲足、质高,学校工作井然有序,全面提高,使校园整洁有序,校园文化建设底蕴浓厚为追求目标, 把建设学校特色与现代化学校结合, 发展内涵, 提升层次, 办出特色上形成自身的思路和经验。 2 、德育工作德育工作是学校的核心工作, 全体教师务必树立“先成人后成才, 不成人宁无才”的育人观, 德育工作要坚持针对性, 实效性,主动性原则,要有紧迫感、危机感,坚持低重心高要求,稳步有效地推进德育工作, 适应新时期社会对人才的要求, 以培养合格公民作为学校德育的主要任务。(1 )加强德育课程建设。(2 )强化各类课程的德育功能。(3 )规范班级管理,使文明行为养成教育落到实处。(4 )积极开展社会实践活动,拓展德育阵地。(5 )创设和谐的育人环境,陶冶学生的良好情操。(6 )大力开展课外活动,促进学生全面发展和身心健康。 3 、教学工作学校教育离不开教学质量, 提高教学质量是教育事业发展永恒的主题, 全体教师必须树立教学质量是学校生命的观念。必须树立素质教育离不开教学质量的观念,必须树立“人无全才,人人有才,扬长避短,人人成才”的观念。(1 )让学生学会和掌握如何寻找和创新知识,培养学生良好的学习习惯是全体教师的首要任务。(2) 做好各年级学生学业成绩的全面提高, 形成良性循环。(3 )课堂是教学主渠道,精心组织安排课堂教学确保课堂教学质量和效益, 在课堂教学中既重视教师作用的发挥, 又重视学生主体性的发挥, 要注重激发学生的内心需求, 使探究成为学习的内驱力。(4 )因材施教和鼓励教育,要树立“人人有才,人人可以成才”的观念, 教师要有慧眼识珠的能力, 针对不同的学生实施不同的教学, 充分发掘学生的潜能, 发挥学生的特长, 使每个学生得到最好的发展。(5 )加