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初一叙事作文:让我为自己鼓一次掌
在四年级的时候，补习班进行了一次新年总结。内容以故事大赛为主。我忐忑担心的报名了之后，开头了紧急的筹备。
　　 离竞赛还有一个星期，我已经全身心投入到“选材”的过程里。我再家里翻箱倒柜，绞尽脑汁。究竟是

初一叙事作文:让我为自己鼓一次掌
在四年级的时候，补习班进行了一次新年总结。内容以故事大赛为主。我忐忑担心的报名了之后，开头了紧急的筹备。
　　 离竞赛还有一个星期，我已经全身心投入到“选材”的过程里。我再家里翻箱倒柜，绞尽脑汁。究竟是选动物类的故事好，还是散文类的真情故事？我再书柜里不停的找找找，在书籍里翻翻翻。有中意的，就用书签插进去，做个标记。一下午，几十个书签都用上了，还有临时制作的书签都插上。一下午的成果我都归类整理好，直到妈妈喊我第三遍“吃饭啦！”我才挪开脚步，奔向厨房。
　　 匆忙吃过晚饭后，我又回到书桌前，一页一页的翻，一页一页的读，一页一页的感受着。再一次一次的“百里挑一”，精益求精。脑袋不停的流放出字句，思路也不停的飞转着，当我最终从书海中选出最终一篇时，抬头瞧了瞧表——10:20
　　 故事大赛不仅选材很关键，但怎样去“讲”，更是重要！
　　 我选了一篇真情类的文章，叙述的是一个背部有一条虫子似的伤疤男孩。从小被人鄙视与污辱，导致男孩性格的孤僻，但男孩妈妈向班主任解释了刀疤的由来，教师微笑着说男孩交给我没事的。班主任在体育课的时候展现了男孩背部的伤疤，班主任说每个孩子都是从天上飞下来的天使，这就是他们翅膀的痕迹。从今，男孩与其他小朋友快乐的在阳光下玩耍着，甩去了那块伤疤的阴霾，与阳光拥抱！


　　 我开头了背诵，为了效率，我先用铅笔梳理一下文章分成4个主要内容。我依据这4个主要内容来背诵就简洁多了。果真功夫不负有心人，一下午的背诵让我已经能倒背如流了。我开头对着镜子讲着，尽量做到“抑扬顿挫”、“绘声绘色”。从那天起，我就开头时时刻刻都在背诵稿子。上学背、放学背……连睡前都嘟囔两句。又一次听妈妈说我晚上睡觉还说梦话，一个劲的嘟囔着什么也没听清晰。我一听，就知道我连做梦都在背啊！
　　 故事大会的晚上最终来了，教师允许家进步来，所以几十把椅子“坐无缺席”。谁都想听精彩的故事，谁都想听自己孩子的学习成果。
　　 我再台边预备的时候，手心都攥出了细细的迷汗。我暗暗为自己加油打气着，告知自己你能行。
　　 “其次位选手，黄多纳。请第三位XXX预备！”
　　 我放开了紧握的双手，让它们要摆在衣摆边，让自己放轻松。转身、微笑，我开头讲我的故事了。
　　 我投入的讲着，忘情了。此时