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鉴赏古诗词的语言风格
1、知识储备 （1）常见的语言风格
平淡质朴（陶渊明） ③明白如话（白居易） ⑤清新自然（王维） ⑦清幽淡雅（李清照）
2）答题思路 ①指出其语言风格类型
结合诗句举例说明之
②辞藻华丽（杜牧）
④婉约鉴赏古诗词的语言风格
1、知识储备 （1）常见的语言风格
平淡质朴（陶渊明） ③明白如话（白居易） ⑤清新自然（王维） ⑦清幽淡雅（李清照）
2）答题思路 ①指出其语言风格类型
结合诗句举例说明之
②辞藻华丽（杜牧）
④婉约含蓄（李商隐）
⑥雄浑豪放（苏轼）
⑧沉郁顿挫（杜甫）
分析其塑造形象或表达情感的作用。
2、范例精讲 阅读下面这首诗，完成后面的问题。
长干曲（其一） 崔颢
君家何处住？妾住在横塘。
停舟暂借问，或恐是同乡。
请赏析其语言风格。
请你试做：
老师作答：
3、课堂练习 阅读下面这首诗，完成后面的问题。
春 怨 金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
请赏析其语言风格。
自己作答：
参考答案：
【《长干曲（其一）》译文】
你家住在哪儿？我家就在横塘。停船暂且相问，或许我们还是同乡呢。
【《长干曲（其一）》鉴赏】 这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法，寥寥几笔，就使人 物、场景跃然纸上，栩栩如生。它不以任何色彩映衬，似墨笔画；它不用任何妆饰烘托，是 幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕 剧。题材是那样的平凡，而表现手法却是那样的不平凡。
先看诗的剪裁：一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的话音，于是天真无 邪地问一下：你是不是和我同乡？－就是这样一点儿简单的情节，只用“妾住在横塘”五字， 就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合吻 传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”， 也不象李商隐那样点出“十五泣春风，背面秋千下”。他只采用了问话之后，不待对方答复， 就急于自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出 来了。在男主角并未开口，而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法，不正是因为听到 了对方带有乡音的片言只语吗？这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节，这是文字之外 的描写，所谓“不写之写”。
这首诗还表现了女主角境遇与内心的孤寂。单从她闻乡音而急于“停舟”相问，就可见 她离乡背井，水宿风行，孤零无伴，没有一个可与共语之人。因此，他乡听得故乡音，且将 他乡当故乡，就这样的喜出望外。诗人不仅在纸上重现了女主角外露的声音笑貌，而且深深 开掘了她的个性和内心。
【《春怨》译文】 我敲打树枝把黄莺儿赶走，不让它在那里声声啼鸣。鸣声会惊破我的好梦，到不了辽西 去会见亲人。
【《春怨》鉴赏】
诗的首句似平地奇峰，突然而起。照说,黄莺是讨人欢喜的鸟。而诗中的女主角为什么 却要“打起黄莺儿”呢？人们看了这句诗会茫然不知诗意所在，不能不产生疑问，不能不急 于从下句寻求答案。第二句诗果然对第一句作了解释，使人们知道，原来“打起黄莺儿”的 目的是“莫教枝上啼”。但鸟语与花香本都是春天的美好事物，而在鸟语中