初中生防溺水安全教育教案
[教学内容]:学习游泳安全学问,学习溺水安全的根本常识,培育有关防范力。
[教学目标]:
1、提高安全意识,情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
初中生防溺水安全教育教案
[教学内容]:学习游泳安全学问,学习溺水安全的根本常识,培育有关防范力。
[教学目标]:
1、提高安全意识,情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
[教学重点]: 通过对溺水大事的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃命自救的方法。
[教学难点]: 乐观避险、自救方法
一、谈话引入课题
现在正是天气渐渐转热季节,暑期马上降临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。依据调查,,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人伤心的溺水大事
2004年6月23日下午15时,陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日,陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2时,商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。
教师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 今日我们要学习的主题是防溺水训练。
1、板书课题:防溺水训练
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发觉溺水者如何将其救上岸。教师进展具体讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动
要克制考前心理障碍,必需从多方面入手,综合预防。从考生自身来说,考前应着重
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